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(课堂设计)2014-2015高中语文 6.2 语言表达的十八般武艺 修辞手法整体学案 新人教版选修《语言文字应用》

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第二节 语言表达的十八般武艺——修辞手法课标要求 1.认识、理解修辞的特点和类别。2.学会正确使用修辞格。知识整合解引子思考:引子引用钱钟书的婉言拒绝说明了什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________析活动阅读“广告修辞大擂台”,思考:1.修辞在广告中有何作用?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.在广告中运用修辞应注意什么?答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________讲要点1.偏重于语句意义变化和特色的修辞格有哪些?它们分别有什么类型、特点和作用?答:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...

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