第 2 讲 分析论点、论据和论证论证分析题作为热点题型，考查考生对文本中的论点、论据、论证 3 要素的把握能力和对文本说理逻辑的把握能力
要先通过对该题型选项的深入解读，弄清命题角度，厘清论证关系，再按照“审选项，抓关键—找原文，定题源—抓依据，辨正误”的解题流程全面突破
一、熟知“6 大常见考法” 分析论证前提或旨归“前提”就是指如果这个条件存在，那么论点就成立；如果这个条件不存在，那么论点将不成立
“旨归”就是主旨，论证的目的
论证前提或旨归就是作者提出论点的前提条件是什么，写这篇文章的目的是什么
1．请分析并判定选项的正误
[审选项，抓关键] (2019·全国卷Ⅲ，T2—A)文章针对当下传统表演艺术中出现的一些片面认识，提出了自己的观点
[找原文，定题源] 在非物质文化遗产抢救保护实践中，有些地区视保存为保护，重视硬件设施，各类场馆及专题博物馆建设颇具规模，民间收集来的各种乐器、道具、面具、服装等都得到妥善收藏
这种博物馆式的展示与收藏，虽然能较好地保存民间表演艺术的物质载体，但变活态传承为固态展示，无法从根本上解决传统表演艺术的生存发展问题
有人认为通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程，达到抢救性保护的效果
但是，这只是对文化遗产的部分信息进行了保存
人在进行艺术表演时涉及的很多现象难以精确量化，其中不少信息是无法获取和记录的
[抓依据，辨正误] [答案] 该选项考查分析论证的前提
选文中有两处关键点，一是“有些地区视保存为保护……”，二是“有人认为通过录音、录像等数字化手段便可记录、存储、呈现表演艺术的成果和过程……”，这两处均为当下传统表演艺术保护中出现的一些片面认识，正好印证了选项中的说法
因此，该选项正确
[温馨提示]解答该类题，首先要明确“前提”“旨归”的内涵，再结合相关区间，仔细揣摩，找出答题规律
概括论证内容论证内容就是
