人体的内环境与稳态知识体系——定内容核心素养——定能力生命观念通过掌握内环境的组成及其稳态，形成稳态与平衡的生命观科学思维通过分析体液各成分间相互转化的模型图，培养科学思维能力科学探究通过“生物体维持 pH 稳定的机制”实验，提高实验设计及对实验结果分析与讨论的能力社会责任通过总结内环境稳态失调引起的疾病，形成关注人类健康的态度考点一 内环境的组成[重难深化类]一、体液的概念与组成1．概念：人体内含有大量以为基础的液体。2．组成(将“”中的内容补充完整)二、内环境的成分、理化性质及作用1．内环境的成分(1)血浆的主要成分(2)与血浆相比，组织液、淋巴中蛋白质的含量很少。2．内环境的理化性质(1)渗透压：血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关，细胞外液渗透压的90%以上来源于 Na ＋ 和 Cl － 。(2)酸碱度：血浆 pH 为 7.35 ～ 7.45 。与等离子有关。(3)温度：人体细胞外液的温度一般维持在 37 ℃左右。3．内环境的作用：是细胞生存的直接环境，是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。[基础自测]1．判断下列叙述的正误(1)内环境的成分中有葡萄糖和无机盐等(√)(2018·浙江卷，T11D)(2)血浆蛋白进入组织液会引起组织肿胀(√)(2018·浙江卷，T11C)(3)NaCl 中 Na＋参与血浆渗透压的形成，而 Cl－不参与(×) (2016·海南卷，T19A)(4)患者血浆蛋白减少使血浆渗透压升高，可出现组织水肿(×)(2015·四川卷，T5B)(5)小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换(√)(2015·海南卷，T16B)(6)淋巴液中蛋白质含量高于血浆中的(×)(2013·海南卷，T20D)(7)无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中(×)(8)人体剧烈运动后，由于无氧呼吸产生乳酸，使血浆 pH 明显降低(×)2．据图回答有关内环境的问题 (1)写出图中标号代表的内容：① 血浆，②组织液，③淋巴，④细胞外液，⑤细胞内液，⑥体液。(2)连线下列几种细胞所生活的具体内环境：3．选择属于内环境成分的序号填空① 血红蛋白 ②尿素 ③ CO2 ④麦芽糖 ⑤激素 ⑥与有氧呼吸有关的酶 ⑦氨基酸 ⑧抗体 ⑨载体 ⑩消化酶 ⑪神经递质 ⑫淋巴因子 ⑬受体以上属于内环境成分的是②③⑤⑦⑧ ⑪⑫ 。1．总结血浆、组织液、淋巴的异同成分项目血浆组织液淋巴存在部位 血管组织细胞间隙淋巴管成分来源① 从消化道吸收而来② 从组织液中回渗而来③ 淋巴在左右锁骨下静脉汇入① 血浆透出毛细血管壁② 组织细胞代谢产生① 组织液渗入毛细淋巴...
