2025 老师年度考核个人工作总结师德是老师的立身之本，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人。为了给自己的学生一个好的表率，同时也是使自己陶冶情操，加强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并积极撰写教育教学方面的博文，不断提高自己水平。 作为老师党员，我积极投入到 两学一做 、 纪律教育学习月 和 3+2 基层书记 等主题活动中，认真学习党的相关理论知识和习近平总书记系列重要讲话精神，联系帮扶非党员老师，切实履行了学校党支部给予的各项职责。 二、教学方面:虚心求教，强化自我。 本学年，我担任两个班的教学工作，任教数学和道德与法治两个学科。对于一名老师来说，加强自身业务水平，提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝，伴着我教学天数的增加，我越来越感到我知识的匮乏，经验的缺少。为了尽快充实自己，使自己教学水平有一个质的飞跃，一方面我在教学之余积极参加各种进修培训活动，而且还借阅大量有关教学理论和教学方法的书籍，让时下最新的和先进的理论指导自己的教学实践。另一方面我虚心向师傅卢老老师学习，从他那里增加了不少宝贵的教学经验，自己应对和处理课堂各种问题的能力也大大增强。 同时，我继续向其他老师特别是初三毕业班的老师学习，每周到他们任教的班级认真听课和走课，认真学习他们上课的安排和技巧，虚心听取他们意见备好每一节课。这一年来，通过认真学习教学理论，刻苦钻研教学，虚心向学校同仁学习，积极参加市教科所、区教研室及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平，我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点，我教的班级在历次考试当中都取得了较好的成绩。 三、班主任工作:爱生如子，升华师生关系。 在班主任工作中，我做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培育，深化了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，讨论教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理，对学生的常规工作常抓不懈，大力推动成长小组建设活动，实施学生综合素养量化考核的管理。培育学生养成良好的习惯，努力打造一个团结向上，富有朝气的班集体。 四、出勤纪律方面:遵纪守法、依法执教。 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。本人勤俭节约、任劳任怨、对人...
