2 篇中学老师第八周教学反思2 篇中学老师第八周教学反思 1 时间匆忙，转瞬间已经工作一年了。对于一个新老师来说最重要的是反思，闻名美国心理学家波斯纳提出：老师的成长=阅历+反思，从反思中总结阅历，这样才能促进自己的成长。 我现对过去一个月的工作作出以下总结和反思，从中查找差距，克制缺乏，以促进自己更上一层楼。 一、加强班级班风、学风建立 班风、学风是班级建立的重中之重，是一个班级的灵魂。开学初，个别同学还沉醉在暑假生活中不能适应学校的生活，消逝了上课迟到、旷课、不遵守纪律等不好的现象。在今后的工作中，我要充分发挥班干部纽带和桥梁的作用，树立班级责任意识，实现全班同学的共同努力、共同进步。 二、不断学习，提升自己 八年级的英语学习是一个重要的分水岭，学生两极分化严峻。八年级的英语每个单元单词多、课文长、题量大。进入八年级后局部学生对英语学习缺乏自信念和学习动力，课堂上不能参加课堂。在今后的教学工作中，我要虚心向有阅历的老师学习，把握一些授课技巧，活泼课堂气氛，带动全班，让每个学生参加课堂。我还需要让学生多读、多讲、多练。每节课上课之前提前进教室准时发觉学生问题准时订正指导。 今后的日子里我会更加努力地教好学生、带好班级 2 篇中学老师第八周教学反思 2 从前陈子昂怀才不遇，登幽州台大方悲歌：念天地之悠悠，独怆然而涕下。每读这首诗我都被诗人壮志难酬的忧愤、时不我待的焦灼、意欲奋勉的豪情深深震撼。逝者如斯，宇宙浩瀚，一个人应以怎样的方式迎接每一个拂晓和黄昏?又该以怎样的决心和毅力才能在有限的生命时长内施展理想?我不是独登高台观四方察古今的失意人，却是每日登临三尺讲台的一名中学老师。 三尺讲台方寸地，一举一动见内功。成为一名老师后，我才渐渐熟悉到这句话意味着什么。 十二年前的我还是师范大学的一名学生，教学实习的对象是高中二年级的学生，犹记得自己第一次走上讲台时的感动与紧急。大学毕业后我去到大泽山下的一所希望小学支教，彼时正值葡萄丰收，果香扑鼻而来，山野层林尽染，踌躇满志的我恨不能一堂课倾尽所学，常常在下课铃响起的时候感到圆满和疲乏。短暂的教学实习和两年的支教生涯留给我的是初为人师的兴奋与艰辛，以及严谨踏实的教学态度。 而今我又登上讲台，成为尼山中学的一名语文老师，更有幸在孔子诞生地教学，我倍加珍惜、亦倍感谢励。2025 年 9 月 1 日至今已一月有余，我执教七年级两个班的语文课也已...
