受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记录审核结果质依据文件 5.2 方针《质量手册》部门人员对质量方针是否熟悉？是否有进行沟通？通过什么形式向一线员工进行沟通？ 结合自己岗位怎么理解？ 5.3 组 织 的岗 位 、职 责 和权限《岗位说明书》部门负责人是否了解部门的职责？ 部门内人员是否了解岗位的职责和权限？ 受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记录审核结果质依据文件6.2 质 量 目标 及 其实 现 的策划《质量目标管理程序》部门有哪些质量目标？查看【年度质量目标】 对相关质量目标是否制定管理方案？查看【质量目标行动计划】 对相关管理方案是否按设定的时间进行跟踪与评价？ 相关人员是否清楚公司总的质量目标及部门质量目标？ 质量目标的达成状况如何？ 对于未达到目标值的是否 受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记录审核结果质依据文件有进行分析改进？ 7.1.2 人员《培训管理程序》相关岗位人员配置是否充足？ 是否存在特别工种？人员是否符合要求？ 7.1.6 组 织的知识《知识管理程序》是否收集并建立部门内部的知识？ 是否将收集到的知识向品管部汇合分享？ 受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记录审核结果质依据文件如何确保知识的运用，发挥其作用？ 7.2 能力《培训管理程序》部门内是有特别岗位，人员能力是否得到定义，人员能力是否符合要求？ 部门岗前培训是否有专门的教材或指定内容？ 部门教育训练的执行情况？ 7.3 《培训管是否对人员进行相关意识 受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记录审核结果质依据文件意识理程序》的培训：a) 质量方针； b) 相关的质量目标； c) 他们对质量管理体系有效性的贡献，包括改进质量绩效的益处； d) 不符合质量管理体系要求的后果。 询问部门人员是否了解相关信息？ 7.4 《沟通管是否有沟通的程序?程序中是否对沟通的内容、方式、 受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记录审核结果质依据文件沟通理程序》时机、沟通对象、负责人作了规定?程序中是否规定了与相关方的沟通和协商? 受审核部门涉及到哪些信息沟通? 是否按要求进行沟通？ 7.5 形 成 文件 的 信《文件控制 程 序 》 、《记录控制程部门是否得到需要的文件？ 文件版本是否符合要求？ 受审核部门采购部受审核部门负责人审核依据审核项目审核记...
