《VB 程序设计》课 程 设 计 报 告（2025 — 2025 学年第 1 学期）题 目： 排序演示 学 院： 经济与管理学院 班 级： 物流管理 1502 学 号： 姓 名： 指导老师： 阮冰 时 间：起 2025 年 1 月 3 日 止 1 月 6 日 一、课程设计基本信息课程代码：05190124课程名称：计算机基础课程设计课程英文名称: Computer-based Course Design课程所属单位（院（系）、教研室）：数学与计算机学院计算机基础课程群课程面对专业：生物科学类、制药工程、制药工程(生物制药)、药物制剂、物流管理课程类型：必修课先修课程：大学计算机基础通识选修课程、Visual Basic 程序设计课程学分：1 总学时：16二、课程设计目标掌握所学语言程序设计的方法，熟悉所学语言的开发环境及调试过程，熟悉所学语言中的数据类型，数据结构、语句结构、运算方法，巩固和加深对理论课中知识的理解，提高学生对所学知识的综合运用能力。通过综合设计要求达到下列基本技能：1．培育查阅参考资料、手册的自学能力，通过独立思考深化钻研问题，学会自己分析、解决问题。 2．通过对所选题目方案分析比较，确立方案，编制与调试程序，初步掌握程序设计的方法，能熟练调试程序。 3．系统设计编程简练，可用，功能全面，并有一定的容错能力。用户界面良好，有较好的输出功能。在完成课题基本要求后，具有创新型设计，具有一定的有用价值。4．根据个人的设计调试过程，撰写设计报告。 三、课程设计内容利用已掌握的 VB 程序设计语言基础，以及面对对象的程序设计方法、事件驱动的编程方式，进行应用程序和系统的开发设计。在强化巩固已有编程知识基础之上，训练新的设计与编程思路，通过综合应用所学知识设计、编制、调试有用的 Visual Basic 程序。四、课程设计要求1.要求每个同学都要仔细对待，积极参加。2.课程设计结束时，提交完成的所有源程序、相关文件和可执行文件。同时填写并完成《课程设计报告册》。3.不符合要求的程序、设计报告、抄袭的设计报告或源程序代码、在设计中完全未参加的将作不及格处理。五、考核方式指导老师负责验收程序的运行结果，并结合学生的工作态度、实际动手能力、创新精神和设计报告等进行综合考评，百分制计算，具体考核标准主要包含以下几个部分：1.程序运行情况 20 分2.程序功能的完善程度 10 分3.程序结构的合理性 10 分4.对问题的答辩情况 20 分5.创新情况 10 分6.学生的工作态度与独立...
