“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”活动方案“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”活动方案亲爱的老师同学们：一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，能使队员在积极的参加中体验集体合作的欢乐，以及积极向上、乐观进取的精神。为激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节，特制定 2025 年庆祝“六一”活动方案。一、活动主题：“欢歌笑语共庆六一，文明礼仪伴我成长”二、活动时间与地点：宣传发动：四月下旬（各班级）活动开展：五月（相关年级）三、活动内容和要求（一）内 容：“诵国学经典，展师生风采”――弟子规吟诵表现（提倡师生同台，形式新颖多样）对 象：一年级参加方式：一年级各班级之间两两组合， 5 月 25 日下午 第三节课，在操场展演，北校区一二年级师生观摩。（二）内 容：“你画我画大家画，文明礼仪伴我行”――儿童画展对 象：二年级参加方式：二年级全员参加，用 16 开纸张以“文明礼仪伴我行”为主题作儿童画，5 月 11― 5 月 15 日 每班投票选出 10 副优作张贴在学校画廊上（编上序号），并将班级内墙和外墙都作为班级画廊，将其余学生的画作都张贴悬挂起来，5 月 18― 5 月 22 日 年级组长牵头，组织年级内各班利用晨会和大课间进行相互观摩， 5 月27 日 每班再推举 2 名学生在操场进行百米长卷现场作画，北校区全校师生参观画展并观摩现场作画，从学校画廊上投票选出十佳作品。（三）内 容：“舞动小苹果，礼仪记心间”――文明礼仪集体舞竞赛对 象：三年级参加方式：4 月下旬――5 月上旬三年级各班进行学习和练习，可在口号、队形上展现本班特色与风貌， 5 月 26 日 三年级以班级为单位在操场进行竞赛，南校区三年级师生观摩。（四）内 容：“读经典诗文，我来导、我来演”――传统诗文表演对 象：四年级参加方式：四年级全体学生诵读一定数量的古诗词，在班主 任和语文 老师的带领下，以班级为单位自选励志向上的古诗或者教材中展现中华传统美德的文包诗课文，将其情节以表演的形式表达出来，也可适当穿插吟诵，每班表演时间为 5 分钟，道具自理。 5月 28 日 以班级为单位在操场进行汇演，南校区四学生师生观摩。（五）内 容：“我的学校我的家”―― 摄影书画小报展对 象：五年级参加方式：五年级学生用摄影、书法、绘画、手抄报等形式展现学校、家庭、家乡或自己心...
