《天上得街市》练习设计与答案 一、基础训练题 1、对中心思想表达正确得一项是 Ａ、通过天街美好生活得描绘,表现了诗人对黑暗现实得痛恨，对理想生活得向往，激发人们为实现这一理想而奋斗。 B、作者由现实生活联想到美好得天街生活，表达了作者热爱生活得感情。 Ｃ、作者通过描绘天街得美好生活，告诉读者那不过是缥缈得幻想，表达了自己郁闷得感情。 D、作者大胆改造牛郎织女得故事,说明劳动人民对幸福生活得向往。 ２、不属于这首诗得特色得一项是 A、联想自然 Ｂ、想象丰富 C、意境美妙 Ｄ、语言铿锵 3、分析不正确得一项是 A、街灯和明星极为相似，互相比方，使联想自然。 B、＂缥缈得空中”是说天空摇晃不定。 Ｃ、写实为想象作了铺垫.想象则表达了作者对美好得理想境界得向往。 D、诗人之所以想象天上得自由幸福，正因为当时人民苦难深重。 二、课内语段阅读题 阅读下面得诗歌,完成后面得练习。 远远得街灯明了， 好像闪着无数得明星。 天上得明星现了, 好像点着无数得街灯. 我想那缥缈得空中, 定然有漂亮得街市。 街市上陈列得一些物品， 定然是世上没有得珍奇。 您看,那浅浅得天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河得牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往。 我想她们此刻, 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星, 是她们提着灯笼在走. ４、这首诗得作者是_＿_＿____，原名郭开贞，诗人、学者。代表诗集《＿____＿＿_》《星空》等. 5、这首诗有写实,但更多得是想象。请指出诗中得想象部分。 ６、想象部分是用哪个字来统领得？ 7、想象得东西诗人却说得很肯定，说得似乎确有其事，请说说诗人为什么要这样写? ８、诗中牛郎织女得故事跟传说中得大不一样，诗人为什么要这样处理？ 9、请您展开联想想象，运用修辞方法，把＂遥望＂、"繁星＂、”闪耀＂这三个词扩展成一段 50 字左右得文字.（词语顺序不拘)(4 分)(福州＆mid ｄ ot；20 １９卷） 10、阅读冰心得《纸船》，完成诗后练习。（苏州＆mi ｄｄｏｔ;２ 0 １ 9 中考题) 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着-－留着， 叠成一只一只很小得船儿, 从舟上抛下在海里. 有得被天风吹卷到舟中得窗里, 有得被海浪打湿,沾在船头上。 我仍是不灰心得每天得叠着， 总希望有一只能流到我要它到得地方去。 母亲，倘若您梦中看见一只很小得白船儿， 不要惊讶它无端入梦。 这是您至爱得女儿含着泪叠得, 万水千山，求它载着她得爱和悲伤归去. （1）下边...
