《操作系统》课程教学大纲课程编号:030115Z0 适用专业：计算机相关专业课程类型：必修课 课程性质：专业基础课课程学时:30 课程学分：2一、课程定位操作系统（Operating System)课程是计算机相关专业一门专业基础课程，在课程设置上起着承上启下的作用，其特点是概念多、抽象和涉及面广。主要任务是：使学生掌握计算机操作系统的基本原理及组成；计算机操作系统的基本概念和相关的新概念、名词及术语；了解计算机操作系统的进展特点、设计技巧和方法;对常用计算机操作系统会进行基本的操作使用。本课程的学习要求学生具有一定的计算机组成和计算机程序设计基础，先导课程为计算机组成原理、C 语言和数据结构,后续课程为网络基础,数据库，Linux 技术等.二、课程目标本课程的教学基本目标：是使学生理解操作系统基本原理，并在此基础上培育学生实际动手编程能力。1.知识目标（1）理解操作系统的基本原理、组成、基本概念和主要功能；（2)基本掌握常用算法；（3)掌握常用操作系统的基本操作以及基本配置；（4）了解 API 函数的简单应用。2。能力目标（1）熟练使用计算机操作系统；（2)能够解决一些简单的应用问题;(3）了解计算机操作系统设计技巧；3。素养目标（1)初步具备辩证思维的能力；（2）具有热爱科学,实事求是的学风和创新意识、创新精神；（3)加强职业道德意识。三、课程设计1.设计理念以职业能力培育为导向，进行课程开发与设计。根据人才培育目标要求来确定课程的内容、教学组织、教学方法和手段，注重培育学生分析问题、解决问题的能力、计算机思维能力、自学能力和从业能力.(2.设计思路（1）以“够用、适用、有用”为目标设计课程教学内容。(2）考虑后续课程需要,突出重点，强化专业应用.(3）注重课堂教学互动，老师为主导，学生为主体,引导学生积极思维,培育学生的学习能力。(4)注重培育学生分析问题、解决问题的能力和自学能力。四、课程内容与学时分配序号章节名称章节内容学时数理论实践总计1概述1.操作系统概述442.操作系统进展3。操作系统特征和功能2进程与线程1。进程的基本概念2。进程控制253.PV 操作、进程同步与互斥24。实验一 处理器管理13处理器调度和死锁1。作业和作业调度22。进程调度2实验二 进程管理14存储器管理1.存储管理概述2.连续分配存储管理273.分页存储管理24。虚拟存储器5.请求分页存储管理26.实验二 处理器管理15文件管理1。文件管理概述2。文件结构及存取方式253。目录管理4.文件存储空间的管理5....
