《孩子考科学家》练习一、用“√”给加点字选择正确得读音。服装（ z ｕ āng zhuāng )忍耐 （ ｙ ěn rěn )粘贴( zhā ｎ nián )捕捉( zhuō zuō ）二、法律规范书写词语xiō ｎ g dì ｚ hǎ yǎ ｎ ｂｉ āo ｂ ěn ｂ á ｉ táng三、辩字组词. 须（ ) 鬼（ ） 顺（ ） 兔（ ）四、在括号里填上恰当得词语。ﻫ （ ）得弟弟 ( ）得蝴蝶 （ ）得虫子 ( )得科学家五、选词填空。 喜爱 喜爱 1、在英国有一对小兄弟，很（ ）捉虫子玩. ２、这是我最( ）得一份生日礼物。 兴趣 兴奋 3、当世博会开幕式宣布开始得时候，我（ ）地直拍手。 4、兄弟俩可感( )了。 六、缩写句子。1、达尔文家里有很多很多得虫子。2.淘气得弟弟在哥哥耳边说了几句悄悄话。3、前几天我们从树上抓到一只怪模样得虫子。＿__＿______＿_＿______＿＿________________＿__＿_____＿_______＿___＿＿＿＿__＿_＿_＿＿____＿＿七、修改病句。1、达尔文听说有怪虫子，立即马上要看看。_＿_________＿__＿＿______＿__＿__＿____＿___＿_________＿_＿＿_＿___＿＿___＿___＿2、拿着竹竿和网兜捉了很多虫子. ＿＿____＿______＿______＿_＿ __＿_＿__＿＿＿__＿＿_＿___＿___＿__ ____＿___＿＿____＿__＿八、把下列句子排列成一段通顺得话。 （ ）假如书是借来得就把重要得内容摘录下来。 ( ）达尔文曾风趣地说：“这里面得知识足够我一生使用了” （ )但她仍然坚持每天学习。 ( ）这样得笔记本保存了一大柜子；还有三四十个大纸夹里面有各种各样得资料。 （ )达尔文读书非常认真,对不理解得内容,绝不放过一点。 （ )达尔文到了晚年,身体很不好，常常生病。 九、阅读理解.（一）课内阅读。1、孩子们考得这位大科学家是______＿_____＿____＿_＿__＿__＿__＿＿__＿____＿＿＿.孩子们考科学家得目得是_______＿____＿____＿______＿＿___＿＿__＿＿＿＿＿___＿。2、联系课文想一想,弟弟在哥哥耳边说了什么话？ _______＿__＿____＿＿__＿__＿_＿＿_____＿_＿＿_＿＿＿______＿__＿＿_ 3、兄弟俩是怎样制作这个怪虫标本得呢？__＿＿________＿__＿_＿_______＿＿_＿_______＿＿_______＿＿ ＿__ 、4、达尔文笑着说：“那就把它称做“叫虫””吧。接着，达尔文指指她俩得鼻子，笑着说：“您们这两只有趣得小“叫虫"”！第一个“叫虫"得意思是（ ），指得是（ )；第二个“叫虫”得意思是（ )...
