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下乡支教申请书(标准版)

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下乡支教申请书 大学生下乡支教是政府号召形成的潮流,也是大学生自身为祖国奉献的使命感的体现。下面是给大家整理的一些关于下乡支教申请书的模板,希望对大家有用。 下乡支教申请书篇一 尊敬的的学校领导: 为响应七星关区教育局开展城乡干部老师沟通工作的要求,我决定本学期报名参加下乡支教工作。 我报名下乡支教,因为开展城乡干部老师沟通工作,是促进教育均衡进展的需要。自从 20xx 年 10 月,毕节市教育局为推动教育均衡进展,在建立城乡学校教育共同体的基础上,实行城乡干部老师对调沟通的办法,在师资均衡进展和老师队伍建设方面取得了很好的效果。毕节十一中积极响应教育局的号召,派出了两名老师到朱昌花厂小学支教,发挥了优质教育资源示范带动作用,在沟通双方学校和各位沟通老师的共同努力下,取得了显著的成绩。实现了双方学校的资源共享,促进了教育公平。 我报名下乡支教,还因为城乡干部老师沟通也是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。开展城乡沟通活动,有利于提高老师的综合能力,有利于促进城乡教育的均衡进展,特别是对于教育教学、教研教改工作的推动,起到不可估量的重要作用。对于提高农村教育质量、促进义务教育均衡进展、加快社会主义新农村建设具有重要的战略意义和现实意义。 我报名下乡支教,还因为对口沟通也是一个不断学习的过程,是为提高自身的业务技能制造条件的过程,这是全市所有前几届沟通老师形成的共识。到农村学校支教,跟农村老师一起工作、生活和思想沟通,可以学到农村老师许多艰苦创业的优良品质。有一位老师说得好,对口沟通可能一生一次,但思想沟通却是一生一世。 我报名下乡支教,原因还有很多。总之,城乡干部老师相互沟通,利在于高密教育的总体进展。近年来,我市教育事业取得了显著成绩,义务教育全面普及、城乡教育迅猛进展,素养教育不断推动,教育质量全面提高,高考成绩逐年上升。但是,我市教育进展还存在不少的困难和问题,师资短缺,结构不合理,分布不均衡,质量不高,优质教育资源还不能满足广阔人民群众日益增长的需要。对口沟通活动的顺利实施,从总体上加强了老师队伍建设,提高了管理水平,促进了城乡教育的均衡进展。为下一步进行教育人事制度改革积累了宝贵的经验和方法。 因此,恳请学校领导能够批准我本学期下乡支教。 申请人:刘家兵 20xx 年 4 月 10 日 下乡支教申请书篇二 尊敬的学校领导: 我 20xx 年 7 月毕业于哈尔滨大学服...

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