个人学习总结范文参考 大学生学习 这三周完成的最大的事情就是做完了 Leetcode 的 157 道题。总的来说，锻炼了自己的 cpp 和 python 代码的熟练度，对 stl 的熟练度逐渐上升。而 python那边，虽然也用一些算法和容器的模板，但始终觉得 python 不适合做偏算法的任务。假如有机会，应该适度锻炼一下 python 的标准模板的使用。 另一个很大的感悟是，这两种语言，在使用的过程中，都能感受到语言本身的限制。这种体验，有利于抛去一些陈旧的观念，以一种更高的视角看待这些语言。除此之外，经过这些题目的训练，对常用的基础数据结构和算法的熟练度得到了快速地提升。同时也认识到，由于缺乏系统的训练，在某些题目上还不能较快地解答，说明自己的在算法知识上还不够牢固。在今后，还需在认真研读一本算法导论来提升自己。 一有时间应该整理一下 leetcode 的刷题经历。 还有一件很重要的事情是，期中的微积分考试。自己花了三天时间复习，取得了 94 分的成绩。诚然，在旁边的人中，已经是很高的分数。但现在已经没有了高中时候拿高分的感觉。现在想得更多的是，如何花费合适的时间，得到对于自己最大的利益。如今的自己，到底应该花多少时间在学习上面，到底该确立何种的学习目标，到底该如何改进自己的学习方法。 在大学，依旧能够看到一些延续着高中学习心态的人(这样说多半有失偏颇，但是一时找不到好的表达)。他们较为看中成绩，上课不缺课，认真完成老师布置的作业。我有时甚至觉得这样的学习模式和高中并没有太大差别。在一些学风比较好的专业，还可以感觉得到他们对数学的重视。他们提前自学，购买额外的教辅，热衷于解决一些数学难题。也许微积分是唯一一门全部理工科专业都需要学习的课程。在这门课程上拿高分似乎就意味着比别人厉害，智商比别人高。 同时，也能看到不少人一到大学就堕落下去。 计算机学习总结 1.课程模块及对应内容 学期内主要安排了 9 个教学模块, 包括你对计算机水平基本软件掌握情况自我介绍和评价，微博、博客的掌握与了解，文档、数据表的基本操作和常用操作，音频、视频的编辑与处理等相关内容。 2.主要作业及自评 主要作业: (1)通过介绍你自己和你所理解的教育技术、教学设计、教学媒体、信息技术与课程整合以及有过的相关培训来重新评价、正确定位你对本课程的期望和建议。 (2)注册个人微博，发布信息。 (3)对 Word 文档进行排版，其中包括：首页、目录页(含普通目录、表...
