中专班主任工作总结(二)中专班主任工作总结 (二) 今年 9 月我通过努力走上了工作岗位,走上了三尺讲台,成为一名老师
并担任 10 物流中专班的班主任工作,我深知班主任工作对于班级的重要性,接受了一个全新班级,对于一个刚刚毕业的我来说是一个巨大的挑战,班主任工作对我来就是一张白纸,也没有做好班主任工作的思想准备
因此,我倍感肩上的压力,但我信任适度的压力就是成功的动力,所以我不断要求自己,尽可能不断成长和进步,尽快成为一名合格的班主任
通过自己做了快一年的班主任实践,谈一下做班主任的几点体会: 对我这个菜鸟来说,班主任工作毫无头绪可言,系里给我安排了带中专班经验丰富的优秀班主任潘老师,说来惭愧到现在也没学到潘老师带班经验的皮毛,但在班级管理方面潘老师给予我很大的帮助
我们班是中专班,也是财经系仅有的两个中专班之一,大多数学生初中时的学习较差、行为习惯,遵守纪律方面做得不够好,基本上都是所谓的差生
有四分之一的学生来自离异家庭
这些学生有着不一般的叛逆心理,学习上不是很重视
开学之初,召开班会让他们学习本校的学生管理手册,熟悉学校的管理规定,从思想上认识遵守纪律的重要性
在熟悉学生的过程中,我告诉他们,我对他们中的每一个人都抱有很大的希望,希望他们为班级争光
通过表达老师的感情期待,拉近了师生距离,为班主任工作的开展打下了坚实的基石
随后的几次班会、个别交谈、课前集体谈话时,我结合个人经历反复阐述一个观点:只要努力就会有收获,从现在确立学习的目标,继续读大专,找到更好的工作
班级建设初始,百事待举,我实行全程、严密跟踪的方法:常去班级看看
在做眼保健操时进行检查和下午第三节课后到班上检查卫生情况,每天到班级走一走,看一看,不仅可以检查学生上课时的精神面貌和班级纪律,而且利用下课时间与同学可作一些简单的沟通
坚持每个晚上自修时都下到班级,尤其是临下课时,目的是让学生养成