中学 -- 教育教学工作计划 中学 XX--XX 教育教学工作计划 为顺利完成 XX—XX 学年教育教学工作，特制定本计划： 指导思想： 以科学进展观为指导，仔细贯彻落实《国家中长期教育改革和进展规划纲要》，坚持“成功教育”的办学理念，积极实施有效教学质量提升工程及现代教育技术应用工程，大力弘扬自强争先、务实高效的创新精神，进一步法律规范办学行为，深化实施素养教育，走内涵进展、特色办学之路，不断提高教育教学质量，继续法律规范学校教学常规管理，深化课堂教学改革，严把教学质量观，灵活扎实地搞好教与学的实践活动，全面推动课改进程。全面提升学校管理水平和办学品位，努力办政府和人民双满意的教育。 总体思路： 法律规范教学管理，健全机制、完善制度，深化开展校本教研系列活动。更新老师观念，促进骨干老师的成长，全面提升老师的整体素养。强化教育科研，促进教学和科研一体化，使教学工作科研化、教学研讨制度化、教学管理法律规范化、全面育人个性化。 工作目标： 1、牢固树立质量意识，要紧紧抓住教育质量核心地位不放松，牢固树立以质量求生存、谋进展的强烈质量意识，确保“有效教学质量提升工程”取得显著成效。 2、在全体老师中全面开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育活动。充分激活和调动广阔老师敬业奉献精神。 3、立足课堂，加强讨论，提高老师素养和从业能力，从教学和管理两方面提升学校办学品位。素养教育深化实施，继续开展听评课活动，加强同科讨论，落实集体备课的有效性，使课程改革向纵深进展。学校的教学工作立足于全面育人，挖掘教学内涵，探究特色课程教育，使学生学业和身心全面进展。 4、教研教改工作有效性将进一步提高。以“有效课堂”和“学案教学”为中心的教研活动深化开展，主体型课堂教学模式课题讨论有所突破，校本资源有效开发。 5、教育现代化学校建设力度将进一步加大。教育信息化建设步伐明显加快，数字化校园建设水平有较大提升。 6、落实“五法律规范”要求，法律规范办学水平。 7、师资队伍建设力度加大。全面落实职务与绩效两项考核，把教育质量考核与岗位设置、老师的晋级、级效工资发放相结合。老师专业化成长水平不断提升。 8、教育关注民生工作深化进展，扶贫助学落实到所有家庭困难学生。进一步强化助学控流工程推动措施。 9、做好校园环境的美化、净化工作，加快教育基础设施建设。加强综合治理，推动“六创建”工程，全面改善办学环境。 ...
