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中学教师爱岗敬业演讲稿范文(一)

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中学老师爱岗敬业演讲稿范文〔一〕亲爱的老师、同学们: 大家好! 在这里演讲我很荣幸,因为我从事的是太阳底下最光芒的事业。 育苗有志闲逸少,润物无声辛劳多。 爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师,就要爱岗敬业,热爱学生,爱得专心致志,爱得无私无畏!热爱学生是师德教育的核心。 任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今日的学生需要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。在民主型的关系中,由于师生之间注意协商、沟通,关系比拟和谐,学生的情绪就会轻松愉快,有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下,主动积极地参加各种学习活动,学习的积极性和热情都高。反之,假设师生关系是 专制型 、 放任型 的。那么会带来学生情绪上的紧张或放任,造成内心烦躁、恐惧等,在这种情况下就不会有高效的学习,学习效果也不会好。 在教育过程中,老师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘假设老师没有尊重,关怀和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝 博爱之心 。不把其视为亲人,视为可倾吐心声解决困惑的朋友,让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或老师有 宁给好心,不给好脸 的观念和行为,可能会产生学生对老师的 好心 的误解。但是老师只要走出这种爱的误区,注意以正确的方式去表达对学生的尊重、保护和关怀,就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的根底,进而很好地化解矛盾。因此说,热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的根底。 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西,这就是酷热而真诚的心。中国有句古话: 爱人者,兼其屋上之鸟。 老师对学生的爱,会被学生内化为对老师的爱,进而把这种爱迁移到老师所教的学科上,正所谓 亲其师,信其道 而 乐其道 ,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。老师关怀学生,就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关怀,小舟就会搁浅,用任何努力也无法使它移动。老师热爱学生有助于学生良好品行的培育;有利于制造活泼、生动的学习气氛,使学生保持良好的学习状态。而这一切,都是做好教育工作必不可少的条件。 高素养、多层次的人才培育呼唤着素养教育,素养教育也呼唤着高尚的师德修养。老师担当着...

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