中学教师爱岗敬业演讲稿范文(一)

中学老师爱岗敬业演讲稿范文〔一〕亲爱的老师、同学们： 大家好！ 在这里演讲我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光芒的事业。 育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。 爱是老师最漂亮的语言。要当好一名老师，就要爱岗敬业，热爱学生，爱得专心致志，爱得无私无畏！热爱学生是师德教育的核心。 任何教育的结果，都是伴随着一定的师生关系产生的，其结果的好坏有时受师生关系好坏的影响，不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今日的学生需要有一个宁静、和谐、健康的学习环境。在民主型的关系中，由于师生之间注意协商、沟通，关系比拟和谐，学生的情绪就会轻松愉快，有个良好的学习心境。在他们所认同的目标或要求的指引下，主动积极地参加各种学习活动，学习的积极性和热情都高。反之，假设师生关系是 专制型 、 放任型 的。那么会带来学生情绪上的紧张或放任，造成内心烦躁、恐惧等，在这种情况下就不会有高效的学习，学习效果也不会好。 在教育过程中，老师与学生之间要进行多方面的互动，会产生种种矛盾。倘假设老师没有尊重，关怀和热爱学生，即没有与学生沟通关系的法宝 博爱之心 。不把其视为亲人，视为可倾吐心声解决困惑的朋友，让他们感受到亲人般的关爱和保护。要真正化解这些矛盾是不可能的。有时由于学生偏见或老师有 宁给好心，不给好脸 的观念和行为，可能会产生学生对老师的 好心 的误解。但是老师只要走出这种爱的误区，注意以正确的方式去表达对学生的尊重、保护和关怀，就能为建立民主、和谐、平等的师生关系奠定良好的根底，进而很好地化解矛盾。因此说，热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的根底。 学生的成长不只是阳光、雨露、面包和开水就能完成的。他们需要一样与植物和其他动物所不同的东西，这就是酷热而真诚的心。中国有句古话： 爱人者，兼其屋上之鸟。 老师对学生的爱，会被学生内化为对老师的爱，进而把这种爱迁移到老师所教的学科上，正所谓 亲其师，信其道 而 乐其道 ，因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。老师关怀学生，就能载起我们教育界称之为严格要求的那条很难驾驭的小舟。没有这种关怀，小舟就会搁浅，用任何努力也无法使它移动。老师热爱学生有助于学生良好品行的培育；有利于制造活泼、生动的学习气氛，使学生保持良好的学习状态。而这一切，都是做好教育工作必不可少的条件。 高素养、多层次的人才培育呼唤着素养教育，素养教育也呼唤着高尚的师德修养。老师担当着...