中小学海洋科普教育情况报告

中小学海洋科普教育情况报告中小学海洋科普教育状况报告 ――――普及海洋教育，打造蓝色经济 城阳街道其次中学小学部 为贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实的 ‘山东半岛蓝色经济区进展规划’实施方案》，深化实施科教兴市战略，我们在校园内以不同形式向学生开展海洋教育科普学问。在过去的前三个季度，我们主要开展了以下几次重大活动。 一、《腾飞的日照—海洋科普学问展》进校园 随着日照新区大开发大开放步伐的加快，不久的将来展现在世人面前的日照将是一个布满活力的滨海城市。作为青少年教育基地，如何借助日照新区开发开放的进展强势为科普工作做些奉献，成为日照儿童世界的教育工们认真思索的课题。经过屡次深化学校、深化社区调研了解，我们觉察生活在海滨城市的青少年（包括局部市民）虽然生在滨海、长在滨海，但对与之常年相伴的渤海却了解甚微；对如何利用渤海建立美妙滨海新区的前景并不了解。面对这种现状，激发了我们校外教育工要顺应形势筹划出与之相配套的科普教育系列活动的工作热忱。经过认真构思筹划，我们选定了一个科普教育主题，即为全面落实国务院颁发的《全民科学素养行动规划纲要》，进一步普及和提升滨海新区青少年的科学（技）学问及素养，使青少年从小树立节约能源资源，爱护生态环境意识，筹办一个以介绍我国渤海海疆相关科学学问为主，以展现海洋的概况、渤海的爱护、开发以及海洋将来进展和天津滨海新区如何利用海洋资源进展开发、科学进展的相关学问为主要内容的科普展览。该展览定名为《腾飞的日照 ——海洋科普学问展》。 为使此次科普教育宣传活动开展的有形有色、有始有终，且受众率高，我们实行了新奇敏捷的活动方式，即开展了科普进校园、进社区巡展及有奖征文系列活动。随着巡展活动进入中小学劳动实践基地和居民社区，引起了本地青少年和市民的广泛关注。 通过海洋科普学问展（巡展）及组织观展征文活动，教育引导宽阔青少年做到身在日照，喜爱日照，逐步了解海洋，爱护开发渤海，将来奉献于日照，进而为推动日照新区科学进展做出奉献。 此次活动要针对青少年的身心特点、学问构造、承受力量和实际需要，并结合滨海新区的开发开放机遇，以青少年素养教育为主线，讨论制订素养教育的工作方案和实施步骤。细心设计、广泛开展常常性、参加面广、实践性强的活动，为学生供应创新、探究和沟通表达的宽阔空间和平台。 二、开展“绿色环保，我爱日照”征文活动 为加快普及小学生的海洋教育，我...