中小学音乐课现场评比活动有感：音随乐动 乐在教中中小学音乐课现场评比活动有感：音随乐动 乐在教中2025 年 12 月 7 日至 11 日，在 XX 大学进行了全国第七届音乐优质课现场观摩活动。来自全国各地的同行们济济一堂，共享此次音乐教育的盛宴。本次活动小学部分一共有 21 节课例，每节课的课型特色分明，内容和题材丰富多彩，教学侧重点也多种多样。听课现场，座无虚席，会场里时时响起雷鸣般的掌声，那是观摩的老师们为台上孩子们和老师精彩的表现而喝彩！每堂课、每位授课老师都有值得我学习、借鉴的方面。 一、精彩课堂，八仙过海显神通 1、以音乐为本，注重方法和内容的有机结合 独具匠心、周密细致、精彩不断的课堂都特别注重了音乐性，老师们非常重视以音乐为本，教学环节设计得严谨而巧妙，在教学过程中注重音乐活动的体验，在轻松自然的课堂里，将基本的音乐技能教给学生，交给他们学习的方法，让学生在教学的过程中深刻体会，积极参加，形成立体式的、多层次的表现形式，从而让学生在轻松自然的体验中扎实有效的进行音乐学习。 2、深挖教材，用心设计教学达成教学目标 不论是歌唱教学还是欣赏教学课型，都体现了老师对教材的深化研读，老师们充分挖掘教材中的音乐元素，重视挖掘歌（乐）曲的内涵，使音乐不再是孤立的一门艺术存在，让音乐与社会文化有机结合。教学过程中，每一个目标的设计在课堂中都实实在在地体现在学生对音乐的理解和掌握之中。 3、关注课堂，有效课堂更灵动 每一位授课的老师都通过各种形式让学生从不同的角度感受音乐，师生互动，共同参加体验，课堂上，老师不仅注重音乐的实践性和音乐要素与课堂的完美结合，更高度关注学生的感受，随时观察学生的状态，及时调整课堂，真正的做到了课堂上“以学生为主体、老师为主导”的教学理念。 二、才艺高超，老师扎实的基本功令人折服 本次竞赛的参赛老师扎实的基本功也让现场的观摩人员们多次热烈鼓掌，无论是老师的专业技能展示，还是老师的语言、教态，都显示了一个音乐老师扎实的基本功。例如：重庆市巴蜀小学的老师马 XX精彩绝伦的唢呐演奏技巧，不仅迅速地抓住了学生们的耳朵，也为课堂带来音乐会般的视觉享受；在四年级音乐课《打麦号子》中，老师高亢嘹亮的歌声获得了老师们的热烈掌声，也为他的课堂增色不少……参赛老师们在课堂上的精彩的个人专业技能展示，随机应变的教学机智体现了他们较高的专业素养，给学生带来求知的乐趣和享受，对教...
