中班元旦活动方案 一、活动目标： 1、通过幼儿装扮新年环境，增加新年气氛
2、熬炼幼儿的动手操作力量，丰富幼儿的想象力和制造力
二、活动预备： 1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片
2、背景音乐《新年好》
三、活动重难点： 装扮环境的方法和操作方法
一）出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参加活动的兴趣 1、老师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣
2、老师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的
想想还有什么材料可以用来布置新年环境
二）引导幼儿动手操作，布置新年环境 1、老师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置
要什么东西才能把气球固定起来
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时老师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮
提示：老师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置
如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带
3、老师引导幼儿观看教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛
4、老师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿当心翻开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境
提示： 1、贴的时候要留意安全
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐
三）观赏新年环境，体验胜利的喜悦 1、老师带着幼儿观赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的脚印
2、观赏环境完毕后，老师和幼儿一起整理老师，活动完毕
四）活动延长： 1、引导幼儿运用学到的装扮新年气氛的方法装扮家里的新年环境
2、假如条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的脚印
中班元旦活动方案 2 活动时间： xx 年 12 月 31 日星期六 参加人员： 中（1）老师和全
