全国职业院校技能大赛汽车检测与维修赛项申报书一、赛项名称（一）赛项名称汽车检测与维修（二）压题彩照（三）赛项归属产业类型汽车制造类、道路运输类、市场营销类（四）赛项归属专业大类/类汽车检测与维修技术560702汽车电子技术560703汽车营销与服务630702汽车运用与维修技术600209汽车制造与装配技术560701新能源汽车技术560707汽车试验技术560705二、赛项申报专家组三、赛项目的以“汽车检测与维修技术”专业为背景，通过“汽车发动机系统检修”、“汽车电气系统检修”等项目的竞赛，考察参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、安全及文明生产等职业素养；展示职业教育教学改革的最新成果及参赛队良好的精神风貌，加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐，向社会宣传职业教育成就，进一步促进高职院校相关专业毕业生就业，为行业企业培养紧缺人才。四、赛项设计原则（一）坚持公开、公平、公正的原则。（二）赛项关联汽车维修职业岗位面广、人才需求量大、高职院校开设专业点多。（三）竞赛内容对应汽车机电维修职业岗位及岗位群、体现专业核心能力与核心知识的考核、涵盖汽车维修专业知识与专业技能点。（四）竞赛平台成熟。连续6年采用技术先进，社会保有量大的车型搭建竞赛平台，同步汽车新技术，院校参与竞赛基础良好。五、赛项方案的特色与创新点应在竞赛内容选择、竞赛过程安排、竞赛结果评判、竞赛资源转化等方面形成赛项的特色与创新点。（一）国际视野——聘请多名德国知名企业专家参与设计，体现先进职教理念。（二）理实融合——通过分析报告形式将理论知识考核融入实操考核过程之中，体现“理实一体化”教学改革思想。（三）同步技术——采用保有量大、技术先进成熟的主流车型，同步汽车新技术，赛项内容实时跟踪汽车技术发展。（四）开放考核——为学生提供充分的发挥空间，能够准确评价学生综合能力。（五）考核平台成熟——连续6年采用同一考核平台，已完善成熟，院校参赛基础好，赛项资源转化成果突出。六、竞赛内容简介（须附英文对照简介）汽车检测与维修赛项包括“汽车发动机系统检修”和“汽车电气系统检修”等竞赛内容。在整车上进行实操考核，重点考核汽车发动机、汽车电气等系统的故障诊断与排除能力，比赛为期2天，设“汽车检测与维修”团体奖一项。AutomobileInspectionandRepairContestincludes“AutomotiveEngineSystemInspectionandRepair”and“AutomotiveElectricalSystemInspectionandRepair”.PracticaloperationcheckwillbebasedonthelateststyleofMAGOTANsedan,focusingonthetestofcontestantsabilityofmalfunctiondiagnosisandeliminationofautomotiveengine,electricalsystem.Thecontestwillbelastedfor2daysandputupagroupprizeonAutomobileInspectionandRepair.七、竞赛方式（含组队要求、是否邀请境外代表队参赛）（一）竞赛以团体赛方式进行。每个参赛队3名选手，参赛选手必须是2018年度高等职业学校全日制在籍学生或五年制高职中四至五年级（含四年级）的全日制在籍学生，不限性别，年龄须不超过25周岁，年龄计算的截止时间以比赛当年的5月1日为准。往届全国职业院校技能大赛同类赛项中获一等奖的选手，不得参加同一项目同一组别的赛项。（二）竞赛队伍组成：由各省、自治区和直辖市为单位组队参赛，同一学校相同项目报名参赛队不超过1支，不得跨校组队。指导教师须为本校专兼职教师，每队限报2名指导教师。（三）2018年本赛项诚挚邀请国际团队参赛，欢迎境外代表队到场有序观摩。八、竞赛时间安排与流程比赛日期：6月份比赛时间安排：正式比赛时间2天，裁判培训在赛前3天，闭赛式1天，具体安排见表2。表2竞赛日程和内容内容时间内容地点裁判培训第一天8:30～16:30所有裁判进行培训和竞赛模拟赛场第二天8:30～16:30所有裁判进行培训和竞赛模拟第三天8:30～11:30所有裁判进行培训和竞赛模拟14:00～15:30参赛选手熟悉闭赛场地15:30～16:30领队会会议室比赛日第四天7:00～8:00参赛队（1）一次加密（2）按照一次加密确定的顺序进行二次加密8:30～9:30“汽车发动机系统检修”第一场竞赛赛场10:00～11:00“汽...
