二年级十一月份书法活动总结 二年级十一月份书法活动总结 二年级十一月份书法活动总结 为丰富学生其次课堂活动，同时也为了检验学生练字的效果，我二年级于 11 月 28 日下午进行了书法竞赛。通过竞赛旨在订正学生不正确的握笔方法与写字姿态，进一步培育、激发他们练字的兴趣，使他们养成良好的书写习惯。结果，我们欣喜地看到，开展了三个月的练字活动，学生的书写力量，审美力量都有较大的提高，竞赛中还涌现了一批佳作。从竞赛反应的状况来看，我们今后要对学生进展详细的指导，下面绽开谈谈。 一、进步 1、学生的构造感有了肯定的强化，尤其是独体字及左右构造的字写得较合理。 2、字形挺立，笔画流畅，有的还能写出笔锋，颇具书法韵味。3、整幅作品布局合理，美观大方。二、缺乏 1、执笔方法与写字的姿态还有个别同学不正确，尤其是距离桌面太近，老师要准时提示订正。 2、从活动的状况看，整体不太理想。特别是笔画的连接不够严谨，各局部的位置安排不合理。 3、今后练字前，老师要先指导学生对该字的字形、间架构造进展认真观看、识别，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最终学生才胸有成竹地书写。 4、书写内容与语文课堂教学内容严密结合。为加深学生对课文生字的辩认，减轻教学负担，也可以是必背古诗词中选择古诗抄写。 5、在章法上，老师还要多做指导。 附：获奖名单：一等奖：二等奖：三等奖： 二年级语文组 201*年 11 月 29 日 扩展阅读：二年级课外活动规划 (1) 连续把握书写认真的习练书法铅笔字惯。 二年级课外活动学期规划 一、指导思想 以丰富校园生活，促进学生全面进展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，进展共性特长，促进学生身心安康、全面进展。二、目的意义 课外活动是学校课堂教学的延长性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推动素养教育的一个重要表达。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生供应一个自主进展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合宽阔学生家长的意愿，学生通过活动，能获得很多在课堂中学不到的学问、技能，有利于激发学生学习兴趣、进展共性特长，促进学生身心安康进展。三、详细活动安排（一）活动时间 每周一、二、三、四、五下午第三节课（二）活动内容 依据我校特色建立状况，结合我校师资力气和教学资源，拟开设两个层面的活动：1....
