互联网调查报告篇一：网络调查报告 我校大学生网络使用情况的调查报告 前言： 随着计算机的普及、网络的逐步延伸，被称为第四媒体的计算机网络在各个方面发挥的作用正对传统媒体和当代青少年的思想、行为方式产生巨大冲击。作为信息时代的强力推动者，大学生已成为网络消费中一个不容忽视的群体。电脑逐步走进大学校园，网络的使用和其对大学生生活的影响也越来越受到社会各界和学生自身的关注。然而，互联网的迅速崛起究竟对当代大学生产生了怎样的影响，又是如何活跃在大学生的生活之中？同时，面对越来越庞大的大学生网络群体，有力的监管与协调机制又该如何制定与实施？为了了解与解决上述问题，我在我校进行了一次“大学生网络使用情况”的抽样调查，主要是对大一与大二同学的调查。调查目的是希望通过这次调查，能好好了解我校大学生对网络的使用情况，能让大学生正确认识自己的上网行为，能有效地让大学生计划、规划自己的上网时间，能加强学校对大学生上网的监督，增强我们大学生对网络安全的意识，还有利于大力开展网德宣传，努力制造良好的网络环境，让大学生在网络中不被迷失，不沉迷网络这个虚幻世界。 调查事实： 调查大学生中上网时间为 3 个小时的约占 41％，上网时间为 3-6 小时的约占 50％，上网时间为 6-9 小时的约占 7％，上网时间在 9 小时以上的约占 2％。调查大学生中通过手机上网的约占 22％，通过学校机房上网的为 6％，通过网吧上网的约为6％，通过用自己或家里的电脑上网的约为 65％。 调查大学生中认为上网对学习没有影响的为 0％，认为上网对学习有一点影响的约为 22％，认为上网对学习影响很大的约为48％，认为上网有益于学习的进步的约为 30％。 调查大学生中主要时间用于与原本上网目的不一致常常的为 43%，间或目的不一致的为 22%，很少的为 22%，目的永远一致的是13%。 调查大学生中上网主要是为了聊天的约为 43％，为了购物的约为 7％，为了网络游戏的约为 15％，为了看电视剧或电影的约为 22％，为了查学习资料的约为 13％。 调查大学生中完全不了解自己所使用的网络词语的含义的约占2％，了解一点的约占 22％，大多数了解的约占 56％，完全了解的约占 20％。 调查大学生中，认为网络规则的监管者应该是政府部门的约占 11％，认为是网络营运商的约占28％，认为应该是网站管理者的约占 35％，认为应该是网民本身的约占 26％。 调查大学生中对于现今网络利用情况，认...
