3、统计学科：数学年级：五年级册次:下学校:老师：课题统计课型复习课计 划 学时1教 学 内容分析“统计”在本册教材中得主要内容是折线统计图,其中复式折线统计图是这部分复习内容得重点,通过复习,进一步引导学生根据获得得信息对事物得进展进行推测，提高学生分析问题、解决问题得能力
承 前 启后折 线 统 计 图 → 复习 巩 固 → 综 合 应用教 学 目标1、进一步理解统计在生活中得意义和作用，认识复式折线统计图，并能对数据进行简单得分析和预测
2、让学生经历根据复式折线统计图所反映得信息解决问题得过程，提高读图能力
3、通过对知识得整理与复习，让学生感受学习数学得欢乐,增强学习数学得自信心
重难点重点：了解复式折线统计图得优点和绘制方法
难点：会选择合适得量去描述一组数据得整体趋势,能根据统计图进行推断和预测
化 解 措施引 导 复 习 ， 巩 固应用
教 学 设计思路单式折线统计图得特点及绘制→复式折线统计图得绘制和解析→课堂小结，布置作业教 学 准备老师准备:PPT 课件考点出示题目分析解答同步检测考点1 ： 单式 折 线统 计 图得 特 点及绘制
红光小学 2025~２019 年一年级得招生 情 况 如 下 表
（单位：人）红光小学２ 019～201 ９年一年级得招生情况统计表年份2０12022012０１202202２０12０1分析:先在统计图上描出各点，然后用线段把这些点顺次连起来
（１）求平均每年招收新生多少人，应先求出这几年招生得总人数，再除以8(2 ０ 19～2025 年共 8年)
(2)观察统计图，发现 20 １ 9～20 １ 9 年招收一年级学生得人数1、王越家旅行期间行车情况统计图
（1)王越家旅行共行了（360)千米
(２）到达目得地时９5 ９9 5 5 9 9人数2７025５２4023523６2２722021３根据上面得数据，制成折线统计图并回答问
