五年级家长会班主任发言稿五年级家长会班主任发言稿 敬重的各位家长： 你们好！我是五年级（2）班班主任，首先，请允许我代表五年级（2）班的全体任课老师，对你们的到来表示喧闹的欢送！今日，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关怀和对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的，是为了亲热家长与学校的联系，加强家长与学校的协作，增加教育合力，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。 我带这个班级已经两年多了，陪孩子们从三年级到五年级，一路走来，对孩子们的成长和变化有较深的了解。期间为了孩子的学习及其他事情也和许多家长见过面，有的甚至联系许多次了，但是像这次以家长会的行式正式的见面还是第一次。你们的孩子已经五年级了，五年级是小学内一个极其重要的学习阶段，随着主体意识的觉醒，孩子们自我意识、自我主见、自我掌握力量进一步加强，有些学生已形成良好的学习态度和习惯，就连续坚持下来，有的学生在各方面都在不断进步，有的学生却变得比拟随便，做事、学习凭兴趣，凭心情，把老师和家长的话当耳旁风，逆反心理较强。 下面：我向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些状况： 我们班有现有 24 名学生，每个孩子都有他的闪光点。有的学生学习认真成绩优秀，有的学生乐于助人，有的学生劳动积极认真，吃苦耐劳，有的同学各方面都比拟不错，是老师的好帮手，有的同学头脑比拟敏捷，有的同学这学期进步比拟大。 两个半月以来，整体来看，大局部学生进步都很大，特别是大家集体荣誉感都增加了，比方：在学校卫生评比中，每周的值日生都能认真、负责的做，而且做得很好，因此获得了卫生红旗，也受到学校领导的确定与表扬；上个月在学校趣味运动会上，在拔河竞赛中，每个学生都特别努力，在与四二班竞赛时，因五一班学生帮忙了四二班而导致我们班竞赛输了的时候，许多学生因不满和不甘而哭了，那剧烈的集体荣誉感令我特别感动和欣慰。 固然，我们也看到缺乏的地方还许多，比方：不能自觉地根据老师布置的学习任务去学习，必需得老师看着才可以，局部同学对待学习存在着态度不端正，完成学习任务不准时，靠老师一再督促，课堂上自我约束力量差，精神溜号，搞小动作，提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比拟认真，正确率也比拟高。而回家的家庭作业就乱画，甚至不完成。 其次方面：说说期中检测。 这次期...
