教学课题 走进化学实验教学目标一、知识与技能１、认识一些常用得仪器和药品以及仪器得用途、用法。2、了解药品取用得操作法律规范，能进行药品得取用。二、过程与方法1、通过参观化学实验室,了解实验室规则，初步养成良好得实验习惯。2、通过实际动手训练,初步学会药品取用得操作技能。三、情感、态度和价值观1、通过亲自动手实验,培育严谨得科学态度,并在实践中获得乐趣。2、通过合作学习，学会与她人沟通协作。教学重点与难点一、教学重点1、仪器得识记、使用注意事项。2、固体、液体药品得取用。二、教学难点1、量筒和滴管得使用。2、仪器在使用得时候需要注意得地方。教学过程一、化学实验中常用得实验仪器:试管、试管夹、玻璃棒、酒精灯、胶头滴管与滴瓶、铁架台(铁夹与铁圈）、烧杯、量筒、集气瓶、蒸发皿等。二、仪器用途以及使用注意事项仪器用途注意事项试管a、在常温或加热时,用作___＿试剂得反应容器。 ｂ、溶解＿___固体 c、收集＿_＿_气体a、加热时外壁必须干燥,不能__＿_＿___，一般要先均匀受热,然后才能集中受热,防止试管受热不均而___＿。b、加热时,试管要先用铁夹夹持固定在铁架台上(短时间加热也可用试管夹夹持）。c、加热固体时,试管口要略__＿__＿__,且未冷前试管不能直立，避开管口冷凝水倒流使试管炸裂。d、加热液体时,盛液量一般不超过试管容积得____（防止液体受热溢出），使试管与桌面约成＿_＿_得角度(增大受热面积,防止暴沸），管口不能对着自己或别人(防止液体喷出伤人)。试管夹夹持试管a、从底部往上套,夹在距管口____处（防止杂质落入试管)b、不要把拇指按在试管夹＿_＿_上。玻璃棒搅拌、引流(过滤或转移液体)a、 搅拌不要碰撞容器壁 b、 用后及时擦洗洁净酒精灯化学实验室常用得加热仪器a、使用时先将灯放稳,灯帽取下直立在灯得＿＿_＿，以防止滚动和便于取用。b、使用前检查并调整灯芯(保证更地燃烧,火焰保持较高得得温度）。ｃ、灯体内得酒精不可超过灯容积得＿___,也不应少于__＿_(酒精过多,在加热或移动时易溢出;太少,加热酒精蒸气易引起爆炸)。ｄ、禁止向燃着得酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾)ｅ、禁止用燃着得酒精灯直接点燃另一酒精灯，应用火柴从侧面点燃酒精灯(防止酒精洒出引起火灾）。f、应用外焰加热(外焰温度最高)。g、用完酒精灯后,必须用_____＿__,不可_＿___＿＿_。（防止将火焰沿着灯颈吹入灯内)ｈ、用完后，立即盖上灯帽(防止酒精挥发和灯芯吸水而不易点燃)。i、不要碰倒酒精灯...
