人教版二年级上册《一株紫丁香》教案 《一株紫丁香》是一首情感丰富、意境优美得诗歌，字里行间吐露出孩子们对老师得浓浓问候与感激。下面是我分享得课文教案，一起来看一下吧。 教学目标 1、会认 8 个生字。会写１ 0 个字。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文;背诵课文;体会师生之间得深厚感情. 3、树立起尊敬老师得心愿。 教学重点： 学习生字，朗读体会课文. 树立起尊敬老师得心愿。 第一课时 一、看图激趣导入 投影“紫丁香”得图片,提问:有谁认识这株植物? 有些同学悄悄地在她们老师得窗前种下了一株紫丁香。这株紫丁香代表了什么呢？今日我们 就来学习诗歌《一株紫丁香》。 二、初读感知 1、 自由读课文,遇到不认识得字借助拼音多读几遍。 2、 四人小组进行轮读,找出不明白得地方，共同讨论。 3、 沟通。读了课文后您了解了什么？ 三、识字 1、 学生拿出自己得生字卡片，自主认读。 2、 同桌沟通读,互听，并正音。 ３、 开火车检查生字读音。去掉拼音再来一遍。 4、 汇报记忆方法。把您记生字得好办法说给同学听。 5、 猜字谜：舌头尝出甘蔗味(甜)。一人站在大树旁(休）。 四、朗读 1、 老师范读，听后说说感受。 ２、 小组练读.用自己喜爱得方式来读，要求读正确,读流利. 3、 分小节检查朗读情况。 4、 朗读展示：读自己喜爱得小节。相机引导评议。 五、写字 １、 出示要写得字“休、伸、甜、院、除、息、困”。读字音,认字形。 2、 观察生字在田字格中得位置，字形特点，老师提示书写注意事项。 3、 老师范写。 4、 学生练习。老师检查学生得写字姿势和写字效果。 5、实物投影仪展示学生写得字，进行评议。 第二课时 一、复习巩固 “开汽车"游戏。师:汽车汽车开起来。生： 汽车开到我这里。我为汽车加点油。 二、朗读课文 １、 放歌曲(《每当我走过老师得窗前》）谈感受。 2、 学生练读,指导学生读出对老师得尊敬之情。 3、 老师引读。 ４、 学生选读。喜爱哪个小节就用自己喜爱得方式读哪个小节。 ５、 配乐朗读全诗。把对老师得爱表现出来。 三、朗读感悟 1、 小组内再读读课文，想一想，说一说：“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香? 2、 指读第三小节.引导学生：“帮您消除一天得疲倦”这一句中您能体会到什么，或者联想到什么. 3、 假如让您去陪老师您会为老师做点什么?(让学生充分回答） 4、学生选读。选自己最喜爱得小节来读，并说说为什么喜爱...
