[2025 心得体会]优秀老师师德师风学习心得体会范文老师的职业道德，简称 师德 ，它是老师在从事教育活动中必须遵守的道德法律规范和行为准则。师德并不是道德法律规范和行为准则本身，而是把法律规范、准则内化为自身的素养，在我们教书育人的过程中体现出来，教育和感化每一名学生。因此老师的道德素养比老师的文化素养更为重要。大力弘扬良好师德是教育永恒的主题。面对新世纪的挑战，每一位老师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时，都应该在自己的学识、能力、仪表，特别是教育观念上完成自我更新。在育人的同时不断地 自育 ，重塑二十一世纪老师新形象。 一、无私奉献，爱岗敬业 没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好老师，也决不可能为人民的教育事业制造业绩，作出贡献。在市场经济浪潮的冲击下，老师队伍中，有的人心理不平衡，见异思迁，弃教跳槽的事时有发生。也有的人，受拜金主义和享乐主义思潮的影响，热衷于 家教 ，说什么 课堂为温饱，家教奔小康 。在社会上造成了极其不良影响，玷污了人民老师这个光荣的称号。因此，面对窗外的灯红酒绿，老师更应该以陶行知先生 为一大事来，做一大事去 、 捧着一颗心来，不带半根草去 的崇高精神激励自己，坚定选择为教育事业奉献青春的人生之路，只讲奉献，不求索取，敬业乐业，把自己的生命、乐趣、幸福建立在学生身上，建立在教育工作中，为中华民族的昌盛培育出更多优秀的人才，为祖国的教育事业奉献出自己全部的聪慧才智，无愧于 人类灵魂工程师 这个美誉。 二、以身立教，为人师表 无德无以为师。 真正优秀的老师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。基于以上认识，在教学过程中，我一方面以言教引导学生树立正确的人生目标和学习目的，树立仔细刻苦的学习精神和严格的学习纪律，更主要的是用老师的职业道德和校风校纪法律规范自己，真正做到以身作则，率先垂范。只有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培育一个人的任务以前，自己就必须造成一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。 三、热爱学生，诲人不倦 高尔基说过： 谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。 爱学生是老师必须具备的美德，也是老师的天职。师爱比渊博的知识更重要。赞科...
