电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

会计案例教学实训报告和心得体会

会计案例教学实训报告和心得体会_第1页
1/34
会计案例教学实训报告和心得体会_第2页
2/34
会计案例教学实训报告和心得体会_第3页
3/34
会计案例教学实训报告和心得体会〔共 8 篇〕第 1 篇:会计实训报告心得体会 会计实训报告心得体会 维持一周的会计实训课终于结束了。经过一周的艰苦奋斗,同学们在老师的带着下终于如期的完成了任务。在实训过程中,我们学习到了好多东西。熊海晴教授说:做会计要有爱心,细心,恒心。再加个耐心吧!因为时间的紧迫性,我们大家都忙得不亦说乎。那几天常常凌晨 2、3 点,第二天,爱美的女生总是说长了痘痘了啦。但是我觉得一切的努力都是值得的。我们都过实训学到了许多课本上远远学不到的实战知识。 会计是一门应用性、实践性很强的学科,通过这次的实践课使我对会计学有了更深刻的理解,实训中通过对辽宁华宇起重的账户分析与思考让我的会计账户的处理有了更胜层次的了解,也务实了我的根底知识。 对于会计人员的要求是诸多的。首先应具备必要的专业知识、专业技能和良好的职业道德,《会计根底工作标准》第十四条规定:“会计人员应当具备必要的专业知识和专业技能,熟悉国家有关法律、法规、规章和国家统一会计制度,遵守职业道德。〞这是对会计人员最根本的要求。至于如何考核和确认会计人员的专业知识和业务技能,从目前来说,主要是通过设置会计专业职务和会计专业技术资格考试来进行的。我们通过实训课是对我们在这两年来的理论知识的实战应用。 我们在首先是对辽宁华宇起重会计科目的设计。我们都知道会计科目的设置要遵循以下六条原那么: 〔1〕必须结合会计对象的特点,全面反映会计对象的内容。 〔2〕既要满足对外报告的要求,又要符合内部经营管理的需要。 〔3〕既要适应经济业务开展的需要,又要保持相对稳定。 〔4〕做到统一性与灵活性相结合。 〔5〕应具有可操作性。 〔6〕应简明、适用,并要分类、编号。在老师的带着下我们很快的对该公司的各个账目合理的设置完毕。实训中再次做的是记账凭证,对账目一笔一笔的登记,不耐其烦,对账目的登记过程中不仅要考验人的耐心,更要考验人的细心一不小心一笔账登错了就要重新写,而且这是在实训中,想想要是在工作中我们登错帐,还不被单位领导骂的狗血淋头的,到那时可就不仅涉及到实训的成绩问题,而是牵涉到我们的工作问题了。我想为了将来我们在工作中能尽量的防止出错我们更要好好地珍惜这次实训课,把各项错误的发生概率降低到最低,甚至为零。 由于这次又 100 多笔业务再加上时间的紧凑性,在完成业务的登记时我发现了很多同学存在少登或者登错账的现象。当然...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

会计案例教学实训报告和心得体会

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部