体育老师年终述职报告范文 在一线教学岗位也满一学期了，半年来，无论从外表还是内心，感觉自己成熟了很多，这所谓的成熟，是熟悉到了社会的现实和残酷，是面对曾经不情愿承受的东西现在却强迫自己必需去承受，或许人就是这么长大的吧。 以目前的标准衡量，我应当是个失败者，所以今日也没必要去东拼西凑一些闪光点来遮掩自己的碌碌无为，就谈谈这一学期来的一些感受和想法吧。 还很清楚地记得 2025 年的 8 月 26 日，第一次来到审坡中学。说实话除了失落没有别的感觉了：处处都被杂草掩盖着，我们的宿舍，竟然是那间开头我以为只是临时放行李的仓库……当时有托着行李离开的冲动。在随后放假的两天里，我认真思索了人生：老师是我从小向往的职业，在大学生就业比拟困难的今日，有一份与自己专业相符的工作已经不错了。决心留下来，自私的说为自己，无私的说为了农村基层教育事业。 随着学生的开学，校园喧闹起了，无论走到哪总能学生们喊一声声的“老师”，也是这样的时刻提示着自己，鼓舞着自己。学生们的到来是学校环境也发生了变化：杂草没有了，玻璃门窗干净了……朗朗的读书生，欢快的歌声，时时响起。经过申请，学校也给我们更换了条件相对好些的宿舍。这些变化，让我觉得当时的选择是正确的，让我坚信，老师永久是太阳底下最光芒的职业。 认真反思这一学期来的工作，主要经受了三个阶段。 首先是无知无畏期，刚来到一个生疏的环境，靠着满腔热忱，靠着书本上的理论学问和少的可怜的实践阅历，靠着自以为是的“理念”，想在这里大展拳脚，不期望桃李满天下，只希望自己的到来能转变局部学生的命运。于是，有了成立体育队的想法，想通过体育特长使局部想上学文化课根底又不好的学生能进入重点高中。由于对当地政策了解不够，在这样一个不是很重视体育的大环境下，想法就这样夭折了。 随后就是其次阶段，我称之为迷惘期。我始终认为出操是展现班集体分散力的时候，就是一个班的脸面，应当规法规矩的，整整齐齐的。我觉得只有要求不到的没有做不到的，只要统一要求标准。没有铁的纪律就没有出众的成绩。当全部人对你的付出置之不理时你会疑心再连续下去是不是已经没有必要了。然后我开头极度地否认自己，否认自己的青春与时间，觉得年轻是一种罪，甚至否认自己的追求。夜深人静的时候总是扪心自问“你在为谁工作？ 然而人是多么渺小无奈的动物，我跟学生说过，16 岁以前是命运打算性格，16 岁以后是性格打算命运，现在的我就是...
