《体育管理学》教学大纲 （公共事业管理专业使用）一、说明为加强公共事业管理专业教学的需要，特编写本大纲。（一）课程定义《体育管理学》是管理学的分支，是体育管理的基础课程，主要阐述体育管理的基本原理和方法。（二）编写依据本大纲编写的依据为成都体育学院公共事业管理专业（体育管理方向）本科教学计划和教材《公共体育管理概论》、《现代体育管理》。（三）目的和任务通过本课程学习，使学生在掌握体育管理学的基本理论、知识和应用技能及方法。在具体的教学任务上，通过对学生的关于体育管理的教学，使学生了解和认识体育领域各个方面管理的一般理论和知识，掌握体育管理的基本方法。（四）课程编码及适用专业课程编码：11241212《体育管理学》教学大纲，适用于我院公共事业管理专业必修课程使用。（五）学时数与学分本课程总学时数为 34 学时，2 个学分。二、教学内容与学时分配教学内容授课时数授课形式小计第一章 体育管理概述3讲授、多媒体3第二章 体育管理组织与管理者3讲授、多媒体 6第三章 体育管理体制及其改革3讲授、多媒体9第四章 体育政策与体育管理3讲授、多媒体12第五章 体育战略管理3讲授、多媒体15第六章 体育资源管理3讲授、多媒体18第七章 体育场馆管理2讲授、多媒体20第八章 体育行政管理2讲授、多媒体22第九章 社会体育管理3讲授、多媒体25第十章 竞技体育管理3讲授、多媒体28第十一章 学校体育管理 3讲授31第十二章 体育教育与体育科技管理3讲授、多媒体34合 计54三、教学内容纲要第一章 体育管理概述△ 教学目的和要求：通过本章学习使学生了解和掌握体育管理的基本含义，讨论对象和讨论方法。△ 知识点：一、体育管理学的产生、进展二、体育管理学的讨论内容三、体育管理的任务第二章 体育管理组织与管理者 △ 教学目的和要求：通过本章的学习掌握体育管理组织的基本理论，把握体育管理组织的构成要素及类型，学习和掌握体育管理者的知识和技能。△ 知识点：一、体育管理组织的概念二、体育管理的构成要素三、现代体育管理的类型四、各类体育组织五、体育管理者第三章 体育管理体制及其改革△ 教学目的和要求：了解和认识现代体育体制的类型；正确评价我国的举国体制；掌握体制改革的有关理论。△ 知识点：一、体育管理体制的概念二、现代世界各国体育管理体制的主要类型三、体育管理体制的影响因素四、举国体制及历史评价五、中国体育管理体制改革的动因六、中国体育管理体制改...
