体育部月工作总结范文在这个细雨蒙蒙的春天，我们体育系也磨练了半个学期，展现出雨后春笋般的主角。以下是边肖整理的体育部每月工作总结。希望对你有帮助。喜爱的话可以和朋友分享。体育部月工作总结范文 1这学期的体育工作即将结束。回顾这些日子，我有了新的收获。虽然我还是一个体育新手，但在不断学习的过程中，我进一步加深了对体育重要性和意义的认识。虽然在教学过程中成功的不多，但值得总结一下我对待工作的热情和不懈努力。成功来自于态度，我会一直坚定自己努力的方向，不断寻找，不断进步。虽然我们学校的场馆和设备有限，但我一直在努力提高场馆的使用效率，并在教学内容中因地制宜地设置了一些简单的跑步、跳跃等组合游戏，通过欢乐体育教学法改变了学生对体育课和体育锻炼的态度。这种教学方法不仅提高了学生锻炼身体的积极性，而且增强了他们的体质。老师的欢乐体育教学旨在改变学生对体育课或体育锻炼的态度。过去的体育教学，老师片面训练学生的体质，忽视学生兴趣和能力的培育；单一的教学方法和模式教学模式使整个体育课处于枯燥的境地，导致学生厌倦和躲避体育课，这也是传统教学带来的不利后果。欢乐体育要求体育老师充分发挥学生的主体作用，利用一切可能的手段，使学生对体育产生兴趣，养成良好的体育锻炼习惯，从而达到真正的体育目的。老师对学生的过分要求也不利于欢乐体育的实施。老师要求学生完成动作或训练时，要降低难度或要求，让身体素养差的学生也能体验到运动的成功。比如在单脚跳的练习中，可以允许学生换一次脚，让学生尝到成功的味道，很有成就感。在与学生打交道时，要求严格注重素养的培育，提高他们的自信心，给予更多的鼓舞和表扬，增强他们克服困难的决心，培育他们勤奋坚韧的体育精神。具体教学方面：1、根据《体育课程标准》和学生的实际情况，制定学年体育工作计划、学期体育工作计划、单位教学计划，备课，写教材，课前安排和检查场地器材。2.要求学生在每个教学环节前后进行准备或放松。3.合理安排每节课的教材，使学生得到全面的体育锻炼，全面进展学生的素养。4.讲解要领和保护方法，突出重点难点，示范正确动作，每节课分组练习，既有顺序又有队形。5.教材从易到难，从简单到复杂。一步一个脚印，不同难度等级和性质的新旧教材搭配得很好，备课教材衔接得很好，每节课教材注重多样化，让学生得到全面的体育锻炼。6.注意每节课运动曲线的预测，防止过度疲劳。7.虚心主动咨询有经验的领导和老...
