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高三政治 经济生活 第5、6课 企业与劳动者及投资理财学案-人教版高三全册政治学案

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经济生活 企业、劳动者及投资理财(五、六课) 班级 姓名 【课前预习案】【学习目标】1.知识目标:熟练掌握和运用公司经营与公司发展、劳动与就业、维护劳动者权益、股票、债券、商业保险、融资等知识点。2.能力目标:运用企业和劳动者的知识认识和分析具体问题,培养分析问题、参与经济生活的实践能力。3.情感态度价值观:深化对劳动光荣的认识,树立正确择业观和就业观;树立投资理财的观念,提高辨别风险的能力,做到利国利民。【知识梳理】(具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求,在体系内速记重点原理。)1.企业的经营(课本 P36-41 整合)(1)生产的微观主体------企业① 企业的含义、地位和所有制类型 ②现代企业主要的典型的组织形式是公司制。温馨提示:比较公司和公司制,明确公司制不是企业的唯一形式。③ 我国法定的公司形式为 和 。温馨提示:有限责任公司和股份有限公司最主要的区别在于:公司资本是否划分为等额股份,是否发行股票。(2)公司的经营与发展① 公司经营的直接目的② 公司经营成功的主要因素(经营战略、竞争优势、信誉形象)想一想:影响企业经营与发展的因素有哪些?(3)企业的兼并与破产 想一想:企业兼并和破产的含义与意义。温馨提示:企业兼并、破产符合社会化大生产的要求,是价值规律起作用的结果。2.新时代的劳动者(课本 P41-44 整合)(1)劳动与就业① 劳动的含义及意义 ②就业的意义 ③如何解决就业问题温馨提示:①解决就业的措施,可以从根本途径、党和政府、劳动者、企业等角度整合。②注意区分自主择业观、竞争就业观、职业平等观和多种方式就业观。(2)依法维护劳动者的合法权益(是什么、为什么、怎么做)3.储蓄存款和商业银行(课本 P45-48 整合)(1)储蓄种类及各自特点(2)我国商业银行的含义、主要业务4.股票、债券和商业保险(课本 P48-51 整合)(1)股票想一想:如何理解股票是高风险高收益同在的投资方式?温馨提示:只有股份有限公司才可以发行股票,只有上市公司发行的股票才可以上市进行交易。 (2)债券(阅读教材内容填写下表)种类发行主体风险状况收益状况流通性国债金融债券企业债券(3)商业保险(阅读教材内容填写下表)含义 功能办理机构基本类型订立保险合同的原则【体系构建】(具体要求:5 分钟自主构建知识体系,理解知识间的内在联系) 企业、劳动者及投资理财 【课堂探究案】【自主学习】1.自主检查(小组互查 教师抽查)(1...

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