政治生活 第八课 走近国际社会 班级 姓名 【课前预习案】【学习目标】1.知识目标：熟记记忆以下考点主权的重要性；主权国家的权利和义务；中国与联合国的关系；国际关系的决定性因素 ；维护我国的国家利益。2.能力目标：培养获取和解读信息、调动和运用知识的能力；提高运用马克思主义的立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力。能采用多种方法收集国际社会的有关资料。3.情感态度价值观目标：关心祖国在国际社会的地位和命运，增强民族自信心。关注国际社会的发展。树立维护本国利益与维护各国人民共同利益相统一的理念，培养世界眼光。【知识梳理】（具体要求：详读教材，结合自学讲义考点解读和要求，15 分钟在体系内速记重点原理。建议：理解记忆法;关键词记忆法；要点记忆法）一、国际社会的主要成员1.主权国家 p.89（1）主权国家的地位 （2）主权国家的分类：①按国家性质分 ②按经济发展程度分（3）构成主权国家的基本要素：（4）主权国家在国际社会中的权利和义务【温馨提示】国际社会是由主权国家和国际组织构成的，国家不同于地区，国家拥有主权，而地区没有，如台湾就是我国的一个地方行政区域，不是一个国家，也不拥有主权。2.国际组织（1）含义： （2）地位及活动依据（2）分类：依据不同的标准，国际组织可分为不同类型。（3）作用：要做具体分析。3.联合国（1）地位： （2）宗旨：（3）原则： （4）作用： （5）中国与联合国： 二、国际关系及其决定因素1.国际关系（1）含义： （2）内容： （3）形式：2.国际关系的决定因素国家利益的含义、地位。【温馨提示】国家利益不是抽象的，归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现；国际关系的实质是一种利益关系。3.维护我国的国家利益（1）原因 （2）内容 （3）维护各国人民的共同利益【体系构建】（具体要求：5 分钟自主构建知识体系，理解知识间的内在联系） 走近国际社会 【课堂探究案】【自主探究】 1.重点检查（小组互查 教师抽查）（1）构成主权国家的基本要素？（2）主权国家的基本权利和义务？（3）处理国际关系的决定性因素？2．判断正误（1）国际组织是国际社会最基本的成员。（ ）（2）领土是一个国家的生命和灵魂，人权高于主权。（ ）（3）一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等是主权国家享有平等权的表现；任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志；在外交文件上有使用本国文字的权利等...
