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高三政治 政治生活 第二课 我国公民的政治参与学案-人教版高三全册政治学案

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政治生活 第二课 我国公民的政治参与 班级 姓名 【课前预习案】【学习目标】1.知识目标:熟记记忆以下考点我国选举制度及选举方式、公民参与民主决策的多种方式、公民直接参与民主决策的意义、我国的村民自治与城市居民自治及其意义、我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道。2.能力目标:培养自主学习与合作探究的本领;通过对我国公民的政治参与的学习,学会运用阶级分析法辩证观察和认识问题。3.情感态度价值观目标:通过探究我国公民的政治参与,在实际生活中增强权利意识和义务观念,自觉维护国家利益,有序参与政治生活。【知识梳理】(具体要求:详读教材,结合自学讲义考点解读和要求,15 分钟在体系内速记重点原理。建议:理解记忆法;关键词记忆法;要点记忆法)一、我国的选举制度及选举方式1.我国选举制度、影响因素 p.162.直接选举、间接选举、等额选举、差额选举等几种方式,各有优缺点。3.如何行使好自己的选举权【想一想】有人认为,直接选举比间接选举更优越,你是如何认识这一问题的?二、公民参与民主决策的多种方式1. 公民间接参与民主决策的方式 p.192.公民直接参与民主决策的方式 p.20【温馨提示】熟记名称并加以区别。3.公民直接参与民主决策的意义 p.22思考:如何区分公民参与民主决策的多种方式?三、我国的村民自治和城市居民自治及其意义1.农村的村民委员会的性质、村民自治的内容:p.242.城市的居民委员会的性质、作用、内容3.实行基层民主自治的意义 【想一想】村委会、居委会是国家机关吗?四、我国公民的监督权和实行民主监督的合法渠道1.民主监督的方式 p.27--282.公民实行民主监督的意义3.如何依法行使监督权五、有序与无序的政治参与 p.311.有序与无序参与政治的区别2.如何进行有序政治参与【体系构建】(具体要求:5 分钟自主构建知识体系,理解知识间的内在联系) 我国公民的政治参与 【课堂探究案】【自主探究】 1.重点检查(小组互查 教师抽查)(1)公民为什么要珍惜自己的选举权利?怎样珍惜自己的选举权利?(2)我国公民参与民主决策的方式和途径有哪些?其意义如何?(3)村民委员会和居委会的性质是什么?民主管理的意义有哪些?(4)从是什么(含义、内容和参与方式)、为什么、怎么做等角度把握民主监督。(5)公民怎样才能做到有序地政治参与?(综合探究)2.判断正误(1)村级财务事务“两公开一会审”的做法,是村民自治的基础,加强了对基层行政的制约和监督。( )...

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