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高三物理高考解题方法谈:万有引力常考题型剖析学案

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万有引力常考题型剖析一、v、ω、T、an与运行半径 r 关系问题 例 1 一个近地卫星的线速度、角速度、周期和向心加速度分别为 v0、ω0、T0和 g0,通过对卫星点火加速,卫星到达了离地球表面为 R 的轨道上,求卫星这时的线速度 v、角速度 ω、周期 T 和向心加速度的大小。 解析:当卫星绕地球做近轨道做圆周运动时,其轨道半径为 R,加速后卫星的新轨道的半径为 2R。 由∝,得,由∝,得 由∝,得, 由∝,得。 点拨:用万有引力处理天体问题的基本方法是:把天体的运动看成圆周运动,其做圆周运动的向心力由万有引力提供。 应用时可以根据实际情况选用适当的公式进行计算。 二、求天体的质量与密度问题 例 2 (广东)已知万有引力常量 G,地球半径 R,月球和地球之间的距离 r,同步卫星距地面的高度 h,月球绕地球的运转周期 T1,地球的自转周期 T2,地球表面的重力加速度 g。某同学根据以上条件,提出一种估算地球质量 M 的方法: 同步卫星绕地球作圆周运动,由得 (1)请判断上面的结果是否正确,并说明理由。如不正确,请给出正确的解法和结果。 (2)请根据已知条件再提出两种估算地球质量的方法并解得结果。 解析:(1)上面结果是错误的,地球的半径 R 在计算过程中不能忽略。 用心 爱心 专心 正确的解法和结果是:由得 (2)方法一:对月球绕地球作圆周运动,由得 方法二:在地面重力近似等于万有引力,由得 点拨:(1)天体的运动认为是匀速圆周运动。 (2)这里提供了一种测天体质量的方法:找一个绕行体,只要知道绕行体的线速度、角速度、周期中的一个量及其轨道半径,即可求中心天体的质量。 ( 3 ) 求 解 天 体 的 密 度 : 求 出 天 体 质 量 后 , 再 求 出 天 体 的 体 积 ,。 当卫星环绕天体表面做圆周运动时,,。 三、飞船的变轨的问题 例 3 (江苏)某人造卫星运动的轨道可近似看作是以地心为中心的圆。由于阻力作用,人造卫星到地心的距离从 r1慢慢变到 r2,用 EKl、EK2分别表示卫星在这两个轨道上的动能,则 (A)r1r2,EK1EK2 (D)r1>r2 ,EK1>EK2 误区警示:本题中由于阻力作用会误因为<,错选 D。深刻理解速度是由高度决定的,加深“越高越慢”的印象,才能走出误区。 用心 爱心 专心 解析:由于阻力使卫星高度降低,故 r1>r2,由知变轨后卫星速度变大,动能变大 EK1

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