2010 年高考语文考前突破:考场作文十不该 作文在高考语文卷中所占比重很大,是“重头戏”
如何演好这场戏呢
下面为大家列出了高考作文中的十大“硬伤”,即高考作文的“十不该”
一、不该跑题偏题 “文章成败由立意”,跑题偏题是考场作文最要命的“硬伤”
审题经常出现的毛病有两种,一种是完全抛开题目(话题、材料)、另起炉灶而造成跑题,另一种是为了标新立异、另辟蹊径而造成偏题
审题要把握“三义”
一是要看懂字面义:准确地理解题目(话题、材料)的字面义(尤其是关键词语)是领悟题旨的第一步;材料作文和话题作文,题目的文字一般比较多,这就更需要仔细阅读,正确理解,全面把握
二是要吃透引申义:引申义是蕴涵在题目里面的,需要考生具有一定的认识水平和分析能力才能感知;题目的引申义,还包括它的比喻义和象征义
三是要领会提示义:有些题目附有提示语,提示语是命题人对考生的一种暗示,是为考生审题立意、打开思路铺设的台阶;提示语不论长短,考生都要高度重视,仔细阅读,认真揣摩,积极地从中获得写作的启示
审清题意之后,考生还要学会在行文中不断地扣题和点题,做到“一步三回头”、“回眸一笑百媚生”
二、不该文体不分话题作文一般要求“四自”——角度自选、立意自定、文体自选和题目自拟
新材料作文一般要求“三自”——角度自选、文体自选和题目自拟
文体的开放性给考生创设了扬长避短的条件,考生可充分发挥自己的优势
但是不少考生误以为“淡化文体”就是不要文体,致使所写的文章不伦不类:写议论文,不像议论文,不知道提出问题、分析问题、解决问题;写记叙文,人、地、事、时、物交代不明不白;写散文,线索不明晰,形散神也散
这样非驴非马的“四不像”作文只能在三类卷以下
同时不要贸然去写诗歌
建议考生根据自己的喜好,扬我所长
三、不该标题无神标题是文章的眼睛
好的标题常常能起到先声夺人、催人卒读之作用,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容