高中地理 寒潮 (1)学案 新人教版必修 1【知识点名称】【课标内容对照（含选修）】(地图 J)课程标准解读 节名 小标题 课程标准内容 标准 活动建议第二节 全球气候变化对人类活动的影响全球气候变化全球气候变化对人类活动的影响根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响(济南 F)关注课标 根据有关资料，说明全球气候变化对人类活动的影响
【版本对照（含选修）】【三维目标】(人教 J)教学目标1．运用资料说明气候变化是自然规律
2．举例说明全球变化对人类活动的影响
3．了解人类对全球气候变化的对策
(地图 J)教学目标 1．了解气候等自然条件对城市的影响
3．培养运用所学知识和原理分析实际问题的能力
4．认识人类与环境协调发展的重大意义，并树立正确的人地观
(地图 J)教学目标 1．了解根据不同时间尺度划分的三个气候阶段
2．了解探究气候变化的方法，拓展视野并养成科学探索的精神
3．学会结合历史知识，分析自然环境(气候)变化与古代文明兴衰之间的关系，学习历史分析和探究的方法
4．认识到气候变化对生态环境的深刻影响
5．了解近代气候变化的证据，尤其是当今全球增温变暖的趋势，关注人类生存的环境和环境的变化，培养社会责任心和使命感，培养人文精神
6．了解全球增温变暖对人类经济活动和生存环境带来的潜在的深刻影响
【知识与能力】【过程与方法】【情感态度与价值观】【重难点知识】(学案)重点难点全球气候变化成为近些年来地理学家研究的前沿领域
本节学习的重点不在于全球气候变化本身，而是把全球气候变化看作是客观存在的事实，运用资料、举例说明气候变化是自然规律，并探讨其对人类活动的影响
因此，在学习过程中，不仅要分析全球气候变化的原因，而且要通过地质时期、历史时期和近现代三个时间尺度给出的气候变化资料，对全球气候变化形成全面的认识，认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变
