高中地理湘教版必修 2：2
2 城市化过程与特点导学案【重点难点】通过对“发达国家的城市化”和“发展中国家的城市化”相关材料，提高从图文资料中提取信息的能力和分析解决问题的能力，发展地理思维；【自主学习】任务一：自主阅读教材 P36：“城市化”理解城市化的含义、标志、意义后，读下面“长江三角洲地区的城市发展图”回答下列问题：1
两幅图相对照，有哪些明显的变化
城市化对促进经济发展有何重要作用
（问题 1：两幅图相比较，可以总结得出，2000 年长江三角洲地区，大城市数量增多，城市规模扩大，该区域 1985 年只 有上海、南京两个特大城市，而到了 2000 年，特大城市已达到了 5 个，即上海、南京、杭州、苏州、无锡
问题 2：城市是 区域发展的经济中心，能够带动区域经济发展，而区域经济水平的提高，又促进城市的发展
一个国家或地区的城市化水平，体现了社会经济的发展水平
）任务二：城市化的主要动力是 【合作探究】探究一：阅读教材 P37—38“城市化特点”部分，读“ 世 界城市 化 水平的 提 高（1800～2000 年）图”及“城市化进程示意图”讨论后回答：1
发达国家和发展中 国家城市化进程有什么差异
目前，发达国家和发展中国家 分别进入了城市化进程的哪一阶段
城市化进程中各有何特点
城市化与经济发展水平之间有怎样的关系
你认为发展中国家的城市化发展合理吗
说出你判断的理由（问题 1：通过读图可知，发达国家和发展中国家城市化进程有明显差异：发达国家城市化起步早，已推进到相对成熟的后期阶段，城市 化水平高，大多在 75%以上，英国更是高达 90%；发展中国家城市化起步晚，城市总体水平还比较低，2000 年仅有 39
9%的人口居住在城市，但城市化速度快，近 50 年平均增长速度为发达国家的 2
7 倍，目前大多进入城市进程的加速阶段
问题 2：城市化进程各有
