高中地理 第一章 地理环境与区域发展 1 地理环境对区域发展的影响学案 新人教版必修3-新人教版高中必修3地理学案

第一节 地理环境对区域发展的影响[学习目标] 1.结合实例，了解区域的概念和区域具有的一般性特征。2.了解不同类型的区域及其划分依据。3.运用图文资料，比较不同区域自然环境和人类活动的差异，掌握比较区域差异的基本方法。4.运用案例，比较不同发展阶段，区域地理环境对人类生产和生活方式的影响，树立可持续发展的观念。一、区域的含义1．概念：人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的地球表面空间单位。2．特征(1)具有一定的区位特征。(2)具有一定的面积、形状和边界。(3)具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。二、地理环境差异对区域发展的影响1．总体影响：影响人们的生产、生活特点、区域的发展水平、发展方向。2．个案分析(以长江三角洲与松嫩平原为例)(1)地理环境差异(2)生产活动差异长江三角洲以季风水田农业为主，农业、工业、商贸发达；松嫩平原以 商品谷物农业为主，是我国重要的重化工业基地。三、区域不同发展阶段地理环境的影响(以长江中下游平原为例)1．早期：人们利用和改造自然的能力低下，受地理环境限制，耕作农业发展缓慢。2．农业社会：农业生产工具改进、生产技术改良，劳动力资源丰富，优越的气候条件，使该区成为我国主要的水稻、桑蚕和棉花生产基地。3．现代社会：人口、城市密集，人均耕地少、破碎、分散，农业生产规模小，粮食商品率低。1．读教材图 1.1 长江三角洲的地理条件图 1.2 松嫩平原的地理条件，关注以下问题：(1)对比长江三角洲和松嫩平原的海拔、年平均气温、年降水量分布情况。(2)从图 1.2 上观察，年平均气温等值线在松嫩平原为什么明显向北凸出？提示：(1) 长江三角洲大部分地区海拔低于 200 米，地势低平，年平均气温接近 16 ℃ ，年降水量在 1 000 毫米以上；松嫩平原海拔在 200 米左右，年平均气温约为 2 ℃ ～ 4 ℃ ， 年降水量为 400 ～ 500 毫米。 (2) 松嫩平原地势低平，气温偏高，年平均气温等值线在此处向高纬凸出。 2．读教材图 1.3 战国时期长江中下游平原的河湖与沼泽示意，思考并关注以下问题：(1)图中的江水、湘水、淮水是现在的哪些河流？(2)“云梦泽”是现在的哪个地形区？该地的农业生产条件古今有何变化？提示：(1) 江水→长江，湘水→湘江，淮水→淮河。 (2) 根据图示，古“云梦泽”即现在的江汉平原。战国时期的云梦泽，一片水乡泽国， 成为农业生产的限制条件；现在，江汉平原充足的水源、平坦的地形等...