高中地理 正午太阳高度角的变化学案中 国版必修1

2011-2012 学年第一学期高一年级地理学科学案必修一 正午太阳高度角的变化【学习目标】1.知识与技能：理解正午太阳高度角的概念及其变化规律；会简单计算正午太阳高度角；了解太阳高度角的应用 2.过程与方法：通过观察图片、动画，并结合动手画图，探究知识中的规律3.情感态度价值观：通过对知识的探究发现，体会地球自转与公转的重要意义；通过生活中正午太阳高度角的应用，体会地理对于实际生活的重要意义。【学习重难点】正午太阳高度角的变化规律及应用【学习过程】一.太阳高度角______________与_____________的夹角 H，简称太阳高度. 画出下图中 A 点处的太阳高度角二.正午太阳高度角一天中最大的太阳高度，即地方时为______点钟的太阳高度。三.太阳高度的纬度分布规律 【自主观察】读春秋日和夏至日正午太阳高度角分布图，完成表格空 地面AA春秋分 太阳直射赤道将你观察到的规律总结在下表中用一句话概括正午太阳高度角的纬度分布规律：由_________所在的纬线向________递减；理解：距离太阳直射点所在纬度越近，正午太阳高度角越___，越远越____.【自主探究】请在下表中找出 H 与 |α±β|（纬度差） 的关系，并填好空白部分。 春分日夏至日秋分日冬至日太 阳 直 射点纬度 β→直射 0o向北移动直射 23o26′N开始南移直射 0o向南移动直射 23o26′S 开始北移节气太阳直射点位置正午太阳高度大小的分布规律春秋分__ __的正午太阳高度最大。从____向______递减。夏至日_______的正午太阳高度最大。从_____向_____递减。冬至日_______的正午太阳高度最大。从_______向______递减。夏至日 太阳直射北回归线冬至日 太阳直射南回归线当地纬度α↓H(见注)|α±β|H|α±β|H|α±β|H|α±β|90oN0o23o26′66o34′0o66o34′N23o26′66o34′46o52′43o08′23o26′66o34′0o23o26′N66o34′23o26′90o66o34′23o26′43o08′46o52′0o90o66o34′23o26′90o66o34′23o26′23o26′S66o34′23o26′43o08′46o52′66o34′23o26′90o66o34′S23o26′66o34′0o23o26′66o34′46o52′43o08′90oS0o0o23o26′66o34′注：α 表示当地纬度；β 表示直射点纬度；|α±β|表示二者的纬度差；H 表示当地正午太阳高度角； 结论： H= 【自主合作】四.正午太阳高度的季节变化规律根据右图提示，分析正午太阳高度角的季节变化规律，并完成表格。提示：H=900 - 纬度差点位置达到最大值时间达到最小值时间A北回归线以北B北回归线C赤道...