高中地理《第一章 地理环境与区域发展 第1节 区域地理环境对区域发展的影响》教案 新人教版必修3

地理环境对区域发展的影响【课程标准】1.了解区域的含义。2.以两个不同区域为例，比较自然环境、人类活的差异。3.以某区域为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产和生活方式的影响。【课标解读】1.列举实例，分析区域的含义。2.以长江三角洲和松嫩平原为例，比较自然环境和人类活动的差异。3.以长江三角洲为例，比较不同发展阶段地理环境对人类生产、生活方式的影响。【重点】：人类活动的区域差异，并探讨其原因。【难点】：比较区域的自然环境和人类活动的差异，并探讨其原因。【教学方法】：讲述法、分析类比法。多媒体辅助教学。【教学过程】：（引入）我们的生活与区域有关，我们经常听说省、自治区、直辖市、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的用语。（提问）什么是区域 ？区域是如何划分的？如何描述一个区域的地理特征？一 区域和区域差异： 1、概念：区域——指一定范围的地理空间，它具有一定的地理位置和可量度的实体；区域内自然、社会等要素间相互联系，使区域保持一定的相似特征2、特点 （1）有一定的面积、形状、范围、级别、界线（2）有明确的区位（3）内部特征相对一致区域的级别有高有低，划分的指标也不尽相同3、划分指标：单一指标 、 自然要素 、人文要素的某一方面。综合指标 、 多种要素。思考：经济区域、社会区域、文化区域的划分是依据什么进行的？经济条件产业结构、主要产业部门、经济发展水平、发展潜力与发展方向等。社会条件政治、文化、交通、人口、民族与宗教等。自然区域的划分是依据自然特征的差异来进行的？自然条件地形、气候、植被、土壤、水文、矿产资源等 4、区域差异：两个或多个区域之间的差别。5、区域研究的重点：区域发展的自然条件、社会经济条件及其对区域社会发展的影响；区域与区域之间的联系。6、区域研究的意义：为选择区域的发展方向、调整区域的产业结构提供依据。【当堂练习】1、下列区域有明显边界的是（）① 行政区 ②自然带 ③热量带 ④干湿地区 ⑤三江平原 ⑥甘肃省兰州市A．①②③ B.③④⑤ C.①⑤⑥ D.①⑥2、下列区域的划分以单一指标为依据的是（ ）① 热量带 ②干湿地区 ③我国的三大自然区 ④文化区Ａ．①② Ｂ．②③ Ｃ．②④ Ｄ．③④二、地理环境差异对区域发展的影响（学生分析比较学习为主）每一个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。1不同区域地理环境的差异→人们生产、生活特点差异→区域的发展水平、发...