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高中地理1.3《环境人口容量》学案(1)(旧人教版选修1)

高中地理1.3《环境人口容量》学案(1)(旧人教版选修1)_第1页
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1.3 环境人口容量学习目标1.理解环境人口容量、环境承载力等概念,并结合我国实例,了解控制人口数量的重要意义。2.理解环境人口容量的双重性及其特点教学重点、难点:我国环境人口增长与资源环境关系的紧迫性、基本国策。学习过程 [导入新课]伴随着人口的发展、人口数量的不断增长,人口给资源和环境带来了巨大的压力。那么,我们的地球能一直承受人口的持续增长吗?我们身处的地球环境到底能容纳多少人口?这是当今社会经济发展中所要考虑的问题之一,本节内容我们就来学习一些基本常识,以便对我们的地球环境容量有一个了解。下面我们学习第三节内容:学习主题一:环境人口容量的概念 一)环境人口容量的定义讨论:一张桌子上可以站多少人,教室中可以容纳多少人呢?简单地说 —— 环境人口容量就是某一个国家或地区的环境所能承载或 的最大人口数量,也称为环境承载力。联合国教科文组织定义 —— 一个国家或地区环境人口容量,是在可预见到的时期内,利用本地 及其他资源和 、技术等条件,在保证符合社会文化准则的物质生活水平条件下,该国家或地区所能持续供养的人口数量。 二)影响环境人口容量的因素1、 资源 —— 制约环境人口容量的 因素,人类生存很大程度上取决于资源状况,资源越 ,能供养的人口数量就越 。2、 科技发展水平 —— 科技水平的提高,人类获取资源在手段、方法等方面的改变,从而带来环境人口容量的提高。今天地球上的 60 亿人口,如在原始条件下,是不可能的。3、 地区的对外开放程度 —— 封闭地区,其环境人口容量主要取决于本地的 ,受到较大的限制;开放地区,外部资源和其他有利条件得到利用,其环境人口容量比封闭时就会大得多。4、 人口的文化和生活消费水平 —— 人是社会性动物,除了生理方面的需求外,还有精神生活的需求。学习主题二:环境人口容量的估计 一)环境人口容量的不确定性和相对确定性不 确 定 性 表 现 在 : 不 确 定 , 及人口消费水平在不断变化。相对确定性表现在:在一定历史阶段内,假定的技术水平、资源的基础和潜力和对外开放程度相对稳定,以及人口消费水平变化不大的条件下,可以对环境人口容量进行相对定量的估计。二)合理容量合理容量是 (环境人口容量则指一个地区能够承载的 数量)由于定义中的合理健康的生活水平和促进可持续发展标准的认定,可能存在较多的主观因素,所以一个地区的人口合理容量也具有较大的不确定性。 三)地...

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