教 案 本年级：八年级上学期科目:《劳动与技术》姓名:陈 琼2025 年秋 第一单元 植物与植物栽培初步第一课 认识植物(共 3 课时)一、教学目标 ：（一)知识与技能： 1、了解植物得基本结构及特点。２、认识并了解校园得植物。 3、学会如何对一株植物进行记录。 4、学会使用植物检索表查找植物并了解植物。 (二)过程与方法: 1、以观察校园植物为基础,让学生从时常接触得校园中，培育观察调查植 物得能力。２、尝试应用已有得知识去解决某些具体问题得方法。３、通过对植物检索表得使用进一步体会分类得思想。 (三)情感态度与价值观: 1、通过认识校园植物,能够欣赏并爱护校园得植物,并且提高学生得环境 保护意识。 ２、通过对植物得认识,体验探究得乐趣,尝试自己查找资料成功得喜悦。 二、设计思路 本着让学生成为学习得主人,从过去得“会听”逐渐变为“会学”,并在学 后还要“会讲”、“会用”得成才目得。本案例得总体思路就是让学生学会认识植物，并能通过某一植物得特征查找到它得种名与学名。其共分为 3 个课时。第一 课时介绍植物得各部分结构在外形上得特点。主要采纳讲授法；第二课时在第一 课时得基础上让学生学会对植物进行记录。主要采纳老师展示学生实践得方法; 第三课时让学生学会根据植物得这些特征运用植物检索表查找到植物种名得方 法。并从中体会分类得思想。主要采纳小组合作共同探究得方法。一、教学过程 第一课时 课堂引入 以学校栽培得“火棘”得果实介绍来引起学生得兴趣,并思考植物与人类得关系。 火棘得果实非常艳丽,而且校园中也非常常见,学生一般都有注意过,所以选择它。当然还可以根据具体情况加以变动。 如何观察某一植物师讲解:观察植物首先需从了解植物得分类着手,然后再从树型与树干、根、茎、叶、花、果 实、种子等部分去了解。1.植物可分为哪些种类？ 2.从分类来瞧,植物主要可分为藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物与被子植物。这个问题主要 就是复习巩固 3.树木得树型有哪些？（绝招一：瞧整棵树得树型) 有塔型、圆型、伞型、正三角型等 由于学校得树木有限,在图片介绍得基础上可以带学生去观瞧学校中得树木树型有哪些。4.如何认识树木得茎干(绝招二:瞧茎干) 植物可区分为草本与木本植物等二种。有时又根据树木得大小分为乔木与灌木。 树木就是木本得植物，它得树皮有不同得样子,有细纵裂、光滑、 班驳裂、斑点与环纹等 5.比一比植物得叶子形状。(绝招三:瞧 叶形...
