创建健康学校工作汇报创建健康学校工作汇报 1 为了仔细落实《七里河区“五园”特色学校创建工作实施方案的通知》精神，进一步提高学校教育管理的水平，把创建“健康校园”作为构建和谐教育的综合目标，努力办人民满意的教育，使学校教育达到“健康校园”建设标准，把我校建设成为名副其实的“健康校园”。我们开展了一系列富有制造性的工作，做到了健康教育常常化，健康活动系列化，健康文化特色化。现将创建“健康校园”工作汇报如下： 1.制定了健康校园创建计划，落实健康教育的目标要求。我们制定了《建兰路小学创建“健康校园”工作计划》和《建兰路小学“健康教育月”活动推动计划》，提出了创建的总体要求、主要目标和具体措施，四月份开展了“健康教育月”系列活动，使老师明确了小学生心理健康标准、小学生心理健康教育大纲的教学目标，并通过健康教育课和开展“健康教育月”系列活动，全面落实小学生健康教育的基本要求，筹措资金建设心理健康咨询室配备相关器材，开展咨询服务，并在去年建成了“无烟”学校。 2.开展了健康问卷调查，摸清学生心理健康的基本状况。我们先后发放了《建兰路小学学生心理健康状况——问卷调查(一)》、《建兰路小学学生心理健康状况——问卷调查(二)》和《“家长，你了解自己的孩子吗”——心理健康问卷调查（三）》等三份调查共计 1600 多张问卷，基本摸清了学生心理健康的基本状况。 3.进行了健康知识答题活动，比较地系统学习了健康知识。我们先后对一至六年级学生进行了小学生健康知识试题” （一）答题活动，并针对学年段的不同要求，分低、高年级进行了“小学生健康知识试题” （二）的答题活动，三至六年级学生开展了健康知识作文竞赛。学生参加率达到 100%，使学生们比较系统地学习了健康知识。 4.制定了师生健康计划，提倡开展健康文明生活。我们要求师生制定“建兰路小学老师个人身心健康计划”和“建兰路小学学生个人身心健康计划”，认识健康的意义和重要性，根据自身的身体健康状况，提出具体的个人健康计划，提倡开展健康文明生活。 5.举办了健康教育培训，对老师进行了心理辅导和调适。组织校领导和老师参加教育局心理健康培训，三位校领导分别为全校老师举办了《老师心理健康对学生心理健康的影响》（主讲人：刘福）、《一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量》（主讲人：侯斌）、《小学生心理不健康的表现、成因及对策》（主讲人：张有豹）的心理健康教育讲座，对老师进行了心...
