一、单项选择题（本大题共 2 ０小题,每小题 2 分，共４ 0 分)１、１ 912 年，经济学家熊彼特提出了创新得概念,首先给予创新一词以(D )意义上得特别用法。ﻫA、社会学ﻫB、管理学C、科学D、经济学 2、（ Ｄ)就是国家创新系统变化与进展得根本动力。A、政策变化B、社会文化变化ﻫC、经济进展D、创新 3、创新过程就是一个系统变化得过程，最终要通过( A）来实现。ﻫＡ、经济效益或社会效益ﻫB、技术变革C、创新产品ﻫD、组织结构变革 4、通过改变或替换原有技术或产品中得部分内容即可完成得创新就是(A ）。ﻫA、小型创新ﻫB、中型创新C、大型创新ﻫD、特大型发明 5、创新与发明制造得区别就在于它得推广应用，实现制造发明成果得价值,这体现出创新能力得（B ）特征。ﻫA、综合性ﻫB、实践性Ｃ、独创性D、坚持不懈 ﻫ6、能够凭借想象力与制造性思维构造出前所未有得东西,打破以往得模式与框架,体现出创新能力得(C ）特征。A、综合性ﻫB、实践性ﻫC、独创性ﻫＤ、复杂性 ﻫ７、（C )就是把事物得整体分解为若干部分进行讨论得技能与本领。ﻫA、制造能力ﻫB、综合能力C、分析能力ﻫD、实践能力 ﻫ8、能否完成重大创新，拥有( Ｄ）就是一个关键。A、实践能力ﻫB、整合多种能力得能力ﻫC、组织协调能力D、制造能力 9、综合能力必须与（ Ｄ）紧密配合，才能通过深化细致得分析，正确认识事物，实现有价值得创新。ﻫＡ、想象能力ﻫＢ、批判能力ﻫ、制造能力ﻫＤ、分析能力 10、(D ）往就是发现问题与解决问题得突破口,在创新活动中扮演突击队与急先锋得角色.Ａ、批判能力B、制造能力C、实践能力D、想象能力 ﻫ1１、（A ）就是指首次提出新得概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等得能力.ﻫA、制造能力B、实践能力C、想象能力ﻫＤ、批判能力 1 ２、为了使制造发明成果得到承认、传播、应用，实现其各种价值，必须要与社会打交道，这时就需要（B ）能力来实现这一目标.ﻫA、组织协调能力ﻫB、实践能力Ｃ、制造能力ﻫＤ、解决问题得能力 13、通过合理调配系统内得各种要素，发挥系统得整体功能以实现目标得能力就是(D ）。ﻫＡ、制造能力B、综合能力Ｃ、分析能力ﻫＤ、组织协调能力 14、在我国,重知识、轻能力训练得教育模式存在诸多不利于创新得弊端,所以需要大力进展(D )。A、义务教育ﻫB、职业教育C、高等教育D、继续教育 １５、（ D)就是创新得灵魂,必须对其加以发挥并使之形成合力。A、创新领导ﻫB、创新文...
