初一英语学习计划 本学期学习已进入总复习阶段，这一阶段很重要，它是学生学习力量总结提高的关键阶段。为了使学生的更坚固更系统的把握英语学问，特制定英语复习规划如下： 初一英语复习共八个模块，安排三周时间。 分两个阶段：模块复习，专项复习。 第一阶段，模块复习 第一步：早读安排，复习根底学问：单词、短语、课文的背诵。 检测早读背诵内容，方法是：听写、小组检查。 其次步：课堂安排， 复习每个模块内容：1、重点语法复习。 2、重点短语复习。 3、重点句子复习。 4、每个模块的复习题。 复习方法： 1、就学生整理概括内容进展小组之间沟通补充。 2、老师的分析讲解。 3、老师提问。 4、老师讲题和学生讲题的协作。 其次阶段：专题复习 包括：根底学问积存运用，听力复习，阅读复习，作文复习。 复习方法： 1、根底学问的复习，印发试卷，稳固课文根本的内容。 2、听力复习，帮忙学生学习听听力的技巧。 3、阅读复习，选择适宜的文章进展阅读训练，每模块选择两篇共20 篇。方法：学生阅读做题，老师讲解分析，总结题型归纳解题方法，提高学生的阅读力量。 4、作文复习，阅读范文，在学生学习文章中提高写作方法，留意作文开头、结尾的语言进展仿照。 英语复习以根底为主，采纳听、说、读、写、练各种方法，综合提高学生的各种力量。 初一英语学习规划 2 一、 指导思想 以全面推动素养教育的实施为中心，以培育学生的创新精神，制造力量和交际力量为突破口，加大教学治理的力度，优化课堂教学，努力提高学生的学习兴趣，努力提高自己的教育教学水平和业务水平，力争使本科目的教学成绩有较大的进步。 二、 根本状况 依据初一上学期期末考试状况来看，英语总体成绩可以说是历届最差的，平均分、合格率和优良率都远远落后于其他学校，就这两个班，英语成绩两极分化很严峻，而且 59 分（150 分计）以下的人数各班约占20 人，优良率约是 20%左右，合格率约是 65%左右，主要的缘由是和一学期内容多（两册书共 30 个单元 120 课书），学生难以承受，特别是中下生。 三、 教学内容和要求 本学期要求教完初中其次册（上）和其次册（下）的三个单元，共有 17 个单元的课书。主要内容有 be going to,形容词的比拟等级，副词的比拟等级，提建议的表达方法，一般过去时态，反意疑问句，一般将来时态等语法工程以及一些日常用语。要求学生理解和会运用这些学问和熟记这些用语法学问，能听懂日常...
