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初三月考总结与反思500字

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初三月考总结与反思 500 字【导语】通过总结,人们可以把零散的、浅薄的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,使今后的工作少走弯路,多出成果。以下是为大家准备的《初三月考总结与反思 500 字》,供您借鉴。【篇一】 九月月考是初中以来第一次全校范围的月考,初一、初二时一般都是各班老师自己出题自行检测。进入初三我们班各科老师都开始收网,班上的孩子们哀叹:“初中幸福生活从此与我们远离,在根底知识上的频频失分让语文老师出了在平常默写中丢分的同学罚抄的下策。〞 月考进步的是语文在作文得分 36 分的情况下,语文考了 98 分(第一次突破 95 分以前总是在 90 分左右晃荡)老师在抓根底上略施罚抄小计取得了效果。以前在默写和选择题目上总是爱丢分,反响了根底知识稳固不到位的问题。在以后的语文学习中注意积累写作素材,力争在作文上收获更多。 月考考得的是英语与兴趣很大关系。英语老师初一时为了提高孩子们学习英语兴趣下了很多功夫,推举一些好看的美剧。一直清楚的记得孩子有一天兴冲冲地回来对我说:“我们老师说了只要看了〈歌舞青春〉十遍你的英语会有很大提高。〞孩子带着两种目的去看该剧,英语当时提高没我不知道,但从此孩子爱上了美剧。在九月考的前一天晚上没有作业丫一直看美剧看到十一点半,不是想到第二天的考试我要对她河东狮吼了。这一次的英语题出得比拟灵活,一大批英语根底好的孩子失手落马,应证英语死整还是有偏差的,明白了老师当初没有象其它老师一样先进行大量训题的苦心。 这一次数学考试孩子身处第一考场(初三按成绩分考场),看到旁边的孩子已经翻页做题时她心里顿时紧张起来,担忧自己时间不够害怕别人比她做得更快更好。填答案时竟然把二题的答案填反了,慌忙之中又着急着拉线去改。四分依旧被老师扣掉,她觉得不公平为什么明明她做对了老师还要扣她的分。我劝她:“这仅仅是一次月考,你以后要注意调整自己的心态,时间是固定的你不能因为别人快而打乱了自己的节奏。要信任自己,放松心态。〞还有一题负号没也没写清楚,被老师扣了一分。 政史一直是孩子丢分的重点,在很多同学历史总分值的状况下历史丢了 6分。我让她问老师看到底哪方面出了原因,是没有答到要点还是其它原因。她自己说:选择题错了三个。看来她根本就是想当然答题没有对比标答,问题还是出在她自己身上。 九月月考是进入初三的一次小考,不同的孩子身上反响着...

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