初中化学老师个人研修计划范文 4 篇 一、自我分析： 我参加教育工作已经三年了，喜爱教育事业，喜爱与学生们相处，性格活泼开朗，兴趣爱好广泛，和学生之间的关系特别和谐。工作态度认真，从不计较个人得失。擅长学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能虚心的向有阅历的老师请教。 缺乏之处：在化学教学工作中，阅历缺乏，还是处于不断的磨练中，如：高效课堂教学模式还是在摸索和实践当中；对初三化学已有两年教学阅历，对学问吃的很透，但对课堂上教材的处理上还达不到炉火纯青、游刃有余的境地。 二、三年内进展规划总目标： 1．一年内结合中考大纲重点建立完善的学问系统，不断深化自己在化学学问领域的专业水准。 2．两年内重点要学会如处理教材，合理安排课堂，详略得当，重点突出，张驰有度。 在平常教学中立足课堂，擅长思索，在实践中探求、感悟。教学工作中进展教学反思。反思自己教学理念，反思教学的实际成效。探求胜利的教学模式，思索教育教学的现实问题，理论与实践结合的问题。 3．三年内加强教育教学讨论，形成并完善个人教学风格。 在今后的教学中我将尝试运用多种敏捷的教学方法，如：转变教学模式，提高自己语言表达力量及幽默感，增加自己课堂表现力等来激发学生的学习兴趣。准时对每节课进展反思，争取每学期都能有一篇质量较高的反思和教学设计。多向阅历丰富的老老师学习，同时，还要坚持每天都有点滴收获，准时归纳、准时总结，写出教育教学研争论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学讨论力量。 4．勤于学习，树立终身学习的观念。 坚持不懈地学。多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习教育教学方法、教育教学理论和各种专业学问，增加自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学阅历，学习并讨论与学生沟通沟通的方法，以到达取长补短的目的。广泛地阅读各类有益的书籍，学习各种领域的学问、技能，特别要学习现代化学相关科技，关注化学与生活的联系，让学生学以致用，不断构建、丰富自己的学问构造。 5．时刻不忘调整心态，终生坚持以积极乐观的心态面对工作、面对学生、面对同事。 三、详细实施方案： 1．第一阶段的实施措施 （1）提升自身文化素养及化学专业水平，作为一名老师，必需有丰富的文化底蕴及宽广专业学问背景在工作中才能得以游刃有余，得心应手。 （2）向身边优秀的老师学习教学阅历，准时积存教育教学工作中的胜利...
