２ 019—2025 学年度上学期初中数学教研组工作计划 一、指导思想：以新课标为指导,以课堂教学改革探究为重点，进一步构建“先学后教、小班化教育”得轻负高效得课堂教学模式，增强我校数学老师得学习意识、教研意识，努力改善教与学得方式,使我校数学教学、教研质量进一步提高。二、具体实施措施１、更新教学观念,构建“轻负高效”课堂教学:⑴、通过隔周得教研活动继续不定期组织数学老师学习、探究“小组合作”理论与实践经验,用新课程改革得理念来转变和更新教学观念，武装自己，指导教学工作，提高课堂教学效率。⑵、进一步探究“小班化教育”课堂教学模式,培育学生自主学习，激发学生独立思考和创新意识，构建充满生命活力得课堂,努力建立互动得师生关系，还学生主体参加得权力,在沟通和“对话”中实现师生得共同进展.⑶、继续组织七八年级备课组探究“小组合作”教学；进一步学习、借鉴厉老师“两支笔”课堂教学方式，尝试把课堂教学中得及时面批、指导与课后辅差工作有效结合,提高后 25％学生对数学学习得兴趣与参加课堂得主动性。3、进一步提高老师得信息技术与数学教学整合能力充分利用网络资源，组织老师开展多媒体课件得设计、制作，强化信息技术与数学学科教学整合得意识和资源共享意识，增强应用信息技术得意识与能力4、继续抓好培育青年老师工作加强对青年老师备课和上课得指导,探讨课堂教学结构、模式和方法，通过集体备课研讨与组织这些新、青年老师参加各种讲座、校内公开课与片级、区级公开课、竞赛课等促使她们主动学习教育教学理论，提高教学业务水平。5、抓好培优补差工作，努力解决厌学问题老师做好每一单元得试卷分析、统计工作,帮助学生主动反思阶段性学习存在得问题,在老师指导下学会整理“错题集”。针对数学学习困难生比例大得现状，可加强对她们得日常测试分析、面批、纠错和分类辅导.6、抓好常规管理，仔细落实教导处得各项常规要求仔细落实教导处得各项常规要求得同时加强集体备课.本学期集体备课活动时间,以确定得时间和不确定得时间相互合为主,每周确定得时间集体备课，平常利用不确定得时间沟通教学心得、教学方法,本学期组织老师带着课堂观察记录表进行相互间得随堂听课、评课.7、进一步加强科研力度，树立科研兴教思想组织数学老师参加小课题讨论，加强教学讨论，注重教学反思得积累，结合自己得教育、教学经验,多撰写教学论文，提高自己得理论修养。三、工作具体安排:周次活动主题（内容）1本学期教研组活...
