医院科室健康教育的工作计划 一、工作目标 通过安康教育与安康促进活动，提高我院医务人员的卫生学问水平、安康意识以及住院病人相关学问知晓率，促进医院对安康的广泛支持，推动医院卫生效劳，制造有利于安康的生活条件，以到达提高医务人员与病人的安康水平和生活质量
二、工作内容 （一）充分发挥医院安康教育领导小组的作用
广泛发动领导层、发动专业人员、发动医院内各有关人员参加
（二）下达安康教育工作规划
制订相应规划组织详细实施，要进一步加强网络建立，定期组织安康教育员培训，齐抓共管，创立一个有益于安康的环境
为安康教育投入必要的人力、财力、物力
（三）加强医院安康教育阵地建立
门诊应设有固定的安康教育阵地（如宣传栏、黑板报等），每季更换一次，候诊室应设询问台
病区要设立黑板报或宣传版块（以楼层计算），每月更换一次（每年出刊 12期以上）
积极征订安康书刊，对上级下发的及本院自制的安康教育资料准时张贴、分发
利用各种形式，积极传播安康信息
（四）开展安康教育学问培训
对全院医务人员开展安康教育学问培训每年一次，以提高医务人员的卫生学问水平、安康意识，使医务人员的安康学问知晓率达 80%以上，安康行为形成率达 70%以上
（五）大力开展院内安康教育活动
1、门诊安康教育：医生应有针对性开展候诊教育与随诊教育
2、住院安康教育：做好入院教育与出院教育的同时，重点做好住院期教育： ① 医生在进展医疗活动时所运用的安康询问、安康处方等对病人及其亲属开展安康教育
对住院病人可实行疾病小学问口头和书面测试，分发资料、给病人上课等多种形式的安康教育；住院病人相关学问知晓率达≥80%
② 安康处方：每位住院病人或家属至少一种安康教育处方，有针对性地对每位住院病人或家属开展安康教育 2—3 次
③ 利用宣传阵地进展宣传教育
④ 每年对 100 名或以上病人进展相关学问知晓率调查
